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本文通过对中国55年社会主义建设成就的纵向(自身)和横向(国际)的相应比较,得出确定无疑的结论中国的建设成就卓有成效. 相似文献
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职业教育的特点是对学生动手能力的培养、学生动手操作能力的强弱,是衡量技工教育教学质量高低的重要标志。目前,在烹饪专业《中餐烹调技术》课程中施行“讲、演、练、评“一体化教学模式在各职业学校教学中备受推崇,一体化的教学方式打破了传统理论课、实习课的界限,将烹饪专业理论知识融入到实习教学之中,完成了一体化的教学模式,将对我国职业学校烹饪教育事业起到积极的推动作用。 相似文献
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企业价值评估的DCF模型实证研究 总被引:8,自引:0,他引:8
企业价值是公司财务领域的核心课题,在现有企业价值评估方法中,一方面由于新兴的企业价值评估方法,比如期权方法,因技术上的复杂性和理论体系的不完整性,目前还远远没有进入全面的应用阶段;另一方面,企业价值评估的主流方法仍然在不断的发展和进化,一些新技术和新方法在该领域的应用,为DCF方法保持其主流地位创造了条件.本文选用现金流量折现(DCF)模型中的股权自由现金流量估价模型作为实证的模型,通过对评估结果与各企业市场价值的比较,试图检验现金流量折现(DCF)模型在我国资本市场上的适用性. 相似文献
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在高职院校的高等数学教学中融人数学建模的思想与方法,通过应用实例介绍数学建模过程,从而引入数学概念,激发学生学习数学的热情和兴趣,有利于培养学生的创造性思维和创新能力,使学生养成良好的分析问题、解决问题的习惯,提高学生的数学应用能力. 相似文献
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