图式理论在翻译教学中的运用

图式理论在翻译教学中的作用主要表现在对翻译教学内容设计和学生翻译问题分析的指导。通过对在校大学生翻译能力的考察,发现大多数学生在翻译理解阶段主要依靠逐词解码的单向信息加工,当句子整体意义大于部分意义的简单相加、源语意义隐含曲折时,学生译文的正确率低。有效运用图式有助于学生排除理解障碍,正确领会语篇意义。因此,翻译教学有必要引入图式理论的学习,以提高学生的图式运用意识和策略。     

新时期黄河水资源保护对策思考

针对新时期黄河水资源保护面临的挑战,国家应当给予足够的重视,并应注意强调水资源保护和提高效益并重,完善流域水资源保护法制,逐步建立河流纳污能力使用权制度,以流域管理为基础全面提高水资源保护能力。同时,进一步解决好流域管理与行政区域管理问题,建立活跃的水资源保护产业市场,保障公众的合理参与。     

浅谈高职英语教学中跨文化交际能力的培养

高职英语教学存在着学生英语基础较差,上课课时少,任务重的状况。由于学生是工科专业的,对英语缺乏兴趣,另外每班学生数量较多,人均交流次数很少,课堂互动受到限制,学生的交际能力难以培养,2000年颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》调整了语言技能要求,明确了交际范围,突出了学生跨文化交际能力的培养。英语教学中培养学生跨文化交际能力,使高职学生不仅能够掌握流利的英语口语,而且具备丰富的跨文化交际知识和熟练的跨文化交际能力是英语教学面临的重要课题。因此高职英语教师要从根本上转变观念,逐步培养学生跨文化交际能力。     

管理贸易的政治市场供求分析

一国贸易政策的制定不仅要考虑国与国之间的政治、经济关系,而且还要考虑国内公众、利益集团、政府等行为主体间的政治、经济关系.管理贸易既是一种贸易理论,也是一种贸易政策、贸易体制.在一些经济学家建立的贸易政策的政治供求基本模型基础上对管理贸易从政治需求、供给、均衡的角度进行分析后发现,一国的政治和社会体制对管理贸易政策有一定的决定作用,而一国管理贸易政策也会对该国的政治有一定影响,管理贸易政策与政治利益是相互作用、密不可分的.     

内外部社会资本协同效应对企业能力的影响

内外部社会资本协同效应对企业持续发展日趋重要,梳理其对企业能力的影响机理,提出了3个假设。基于238家企业样本的实证研究发现：内外部社会资本协同效应对企业能力(市场能力、技术能力)有正向作用;当某种社会资本弱于另一种社会资本时,在两者没有达到平衡前,加强较弱的那种社会资本建设是协同效应发挥和企业能力提升的有效路径;内外部社会资本平衡度与企业能力呈现倒U型关系,平衡度达到中等偏上时企业能力最高。最后,进一步讨论了相对平衡范围。     

绿色金融与高质量发展的耦合协调研究——以常州市为例

在新发展阶段,健全绿色金融发展体系是推动城市高质量发展的重要举措。文章通过构建评价指标体系,分析了绿色金融与高质量发展两系统间的耦合协调机理,采用改进后的熵值法进行实证评价,并选取常州市作为研究对象,对2011—2020年绿色金融与高质量发展的综合水平进行测度,以进一步探讨两者的耦合协调情况。研究结果显示,常州市高质量发展在创新、协调、绿色、开放、共享这五个维度上取得了明显的进步,绿色金融具有极好的发展潜力,并且两系统的耦合协调关系呈现平稳向好的趋势。然而,与实现良好协调发展相比,仍存在一定差距。最后基于研究结论,提出了普适性的政策建议,旨在为其他城市的绿色经济转型提供参考。     

非寿险业务的会计核算

由于保险行业的特殊性,保险会计理论研究相对滞后。新准则中有两项专门规范保险企业会计行为的具体准则,即第25号《原保险合同》和第26号《再保险合同》,从理论上填补了保险会计研究的空白,使保险会计的核算和会计信息的披露与国际财务报告准则趋同。非寿险会计是保险会计     

提高企业员工凝聚力,加强企业文化建设——企业员工凝聚力建设的困惑与反思

市场竞争激烈的今天,企业必须想方设法提高员工凝聚力,强化企业文化建设。本文通过探讨企业员工凝聚力建设存在的问题,提出企业如何提高员工凝聚力,希望每个企业能够重视员工凝聚力的培养与提高,以促进企业的良好健康发展。     

我国出口产品频遭技术性贸易壁垒的原因探析

随着关税壁垒作用日益减弱,技术性贸易壁垒成为世界各国调整贸易利益的重要手段。我国出口产品要有效应对来自国外的技术性壁垒,必须对遭遇的技术性贸易壁垒的原因分析清楚。本文即从各国采取保护性贸易政策、贸易壁垒结构的变化、中国国内产业结构不合理、标准化管理与检测手段落后、企业自身等方面进行了阐释。     

浅析计算机网络安全与对策

本文分析了计算机网络面临的威胁和常见的黑客人侵技术,从信息加密技术、防火墙技术、入侵检测技术、系统容灾技术、网络安全管理策略等方面,提出了计算机网络安全的基本对策。