云南昭通喀斯特区天然水水化学性质及地质成因

为研究云南省昭通市昭通喀斯特区天然水水化学性质及其地质成因,采集9组河水样和27组裂隙水样,运用Piper三线图、阴阳离子比例法及饱和指数法,分析了昭通喀斯特区河水及裂隙水的水化学性质及主要地质因素。结果表明昭通河水与裂隙水中优势阴阳离子分别为HCO₃^-(67.3%和70.0%)与Ca²⁺(60.0%和72.1%);昭通81.6%天然水TH主要在75.0～300.0 mg/L之间。昭通天然水中含F^-量(均值0.1 mg/L)远低于中国饮用水卫生标准值(1.0 mg/L)。以碳酸盐岩为主的含水层中发育的裂隙水化学类型主要为Ca-HCO₃和Ca·Mg-HCO₃。含水层岩性控制着昭通裂隙水化学性质。昭通氟中毒区可在碳酸盐岩且岩性较为单一的含水层中找到优质水源。     

北京市产业部门用水效率研究

以严重用水紧缺的特大型城市北京为例,基于直接计算法和投入产出分析,建立了价值型—实物型混合性水资源投入产出模型和行业用水效率贡献模型,测算了2010—2015年期间各行业用水效率及效率变动和产业结构变动对总用水效率提高的贡献情况。研究结果表明:(1)第一、二产业的直接用水效率有较大的提高,第三产业的直接用水效率下降,细分的40个行业中有15个行业的用水效率在下降(占37.5%);(2)三次产业的完全用水效率都有所提高,40个行业中17个行业的完全用水效率在下降;(3)三次产业结构变动贡献大于用水效率提高的贡献,23个工业行业的用水效率提高的贡献大于结构变动贡献;(4)第三产业中住宿和餐饮业、房地产业、教育、卫生和社会工作4个行业用水效率是第三产业中细分的13个行业中最低的,2010年和2015年的用水量占第三产业用水总量的比重分别是58.48%和59.22%,万元增加值之和占第三产业万元增加值的比重是19.9%和18.84%。分析得出政策建议:(1)在明确城市功能定位、不断优化产业结构的基础上,继续提高农业用水效率,降低农业用水总量;(2)提高工业用水重复利用率,降低工业用水总量;(3)加大服务业用水监管和增强节水意识,降低服务业用水总量增长速度,提升重点控水行业的用水效率。本研究进一步揭示了节水潜力行业,为实施最严格水资源管理、提高水资源利用效率提供决策依据。     

浅谈工程量清单与定额计价的区别

随着我国社会主义市场经济体制的建立,2003年伴随着建设部《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500—2003)的推出,水利、水电等各行业相续出台了行业工程量清单计价规范。我国建设工程造价初步实现了从传统的定额计价模式向工程量清单计价模式的转变。工程量清单计价与原始的定额计价在造价编制对象、综合程度、工程量的计算口径、单价组合模式等方面均存在差异,笔者结合工作实践介绍两者在编制建设工程造价中的异同之处。     

再说雨水集蓄利用兼谈水利发展新途径

雨水集蓄利用既是解决干旱山区人畜饮水的新创举，也是发展干旱山区庭院经济和农业生产的有效途径。笔者对雨水集蓄利用工程的推广运用提出了指导性建议，同时也提出了充分开发利用地下水资源，挖掘现有高扬程电灌工程设施潜力等水利发展新途径。     

合理执法对会计信息真实性的影响

法律作为调节人的行为和社会关系的社会规范，主要以是否在实际中被执行、适用以及遵守的有效性作为它最终归依和存在的起点。不能得到有效执行的法律规范，只能是一纸空。法律规范的有效执行，依赖于合理执法。对会计法律规范而言，执法中存在的弹性会对执法客体(会计信息)的真实性造成一定影响。     

低碳经济下强污染行业环境信息披露研究

本文以强污染行业为研究对象,分析在低碳经济背景下,强污染企业披露环境信息的必要性及存在的问题,并提出推动其实施环境信息披露的相关建议,揭示影响环境信息披露的深层次原因,为强污染行业提高环境信息披露质量提供经验证据和参考价值。     

国家知识产权竞争力及其评价指标体系研究

讨论了知识产权竞争力的含义,并分析了知识产权竞争力的组成要素——知识产权资源、知识产权动态能力,在此基础上建立了国家知识产权竞争力评价指标体系。     

语文低段写话教学中的绘本应用策略研究

绘本既是低段学生喜爱的趣味读物,其本身也蕴藏着丰富的写话资源,教师可通过对绘本的提炼与整理,实现新课标下低段写话的教学目标。目前,写话教学绘本难以融入,教师在利用绘本进行写话教学中缺少对绘本的讲解和缺乏学生的读写训练。本文将从教师层面对绘本资源进行科学的开发与利用,拟订方案使绘本融入写话课堂,强调学生的读写训练,从而激发低段学生的写话热情,提高低段学生的写话能力。     

浅议科技型中小企业的融资问题

本文通过分析科技型中小企业融资的特点,从提升科技型中小企业自身素质和信用等级、明确政府在科技型中小企业融资体系中的职责、改革现行银行信贷管理方式、加强资本市场的建设与完善等方面,提出了解决科技型中小企业融资的问题的措施和建议。     

浅谈广告学专业教学实践

广告专业学是一门实用性很强的专业,业界对专业学生的实践创造能力有很高的要求。依据广告学专业培养目标和学校总体性质定位,调整设计实践课程类型和课程内容及教学过程．对广告学专业实践教学体系进行整体优化和改革创新,建立以设计性、综合性、创造性实践课程为主导的多学科知识交叉融合的实践教学内容新体系。在实践教学环节的设计上既体现了与教学内容相容关系、延伸关系,又加强了各环节之间循序渐进的逻辑关系。如何在有限的资源中巧妙整合,找到切实可行的有效途径是很有必要的。