美国"金融海啸"本质特征的动态分析及其启示

通过对美国20世纪80年代以来发生的三次泡沫经济危机的动态追溯与分析得出结论：虚拟经济与实体经济同时出现巨大泡沫是导致“金融海啸”的罪魁祸首,金融创新工具的滥用和监管缺位是其帮凶和推手,而资源金融的炒作贯穿危机的前后,加速了泡沫的形成,并重创了实体经济;美国“金融海啸”极有可能把世界经济拖入深度衰退的泥潭。中国应从中得到的启示是：努力避免虚拟经济与实体经济同时出现巨大的泡沫;在泡沫彻底破灭前不要轻易“救市”,在泡沫彻底破灭后则要果断“救市”,方法要科学,要善用预期、用好预期。     

上市公司筹资与投资存在问题的分析研究

资本是上市公司经济活动中的第一推动力和持续动力。随着市场经济体制的逐步完善,规范上市公司的筹资行为,加强上市公司投资资金的使用效果,是关系到证券市场能不能健康发展的根本性问题。在借鉴国内外学者相关的理论研究的基础上,结合我国上市公司的实际情况,将上市公司的筹资行为与投资行为联系起来,针对当前存在的问题可以采取如下对策：有效推进国有股减持,完善信息披露制度和大力发展债券市场,完善公司治理,保证我国资本市场的健康发展。     

股权结构、代理问题与公司现金持有——基于我国上市公司面板数据的分析

基于代理问题角度,利用我国2001~2005年上市公司面板数据,研究了我国上市公司股权结构与公司持有现金之间的相互关系。实证结果发现,两者之间的相互关系符合代理问题存在的基本表征,即代理问题较为严重的上市公司拥有更高的现金持有水平。控股股东尤其是国有股东,并没有随着持股比例增加产生通常意义上的地下利益攫取行为,而是更多地支持了控股股东提升公司绩效的假说。     

高职高专计算机专业实践教学体系研究

二十一世纪是信息技术时代,高职院校的计算机教育越来越受到重视。然而,近些年来高职院校计算机教学存在许多问题,如课程设置不科学、课程体系较混乱、教材不合理、学生培养方向与就业单位需求偏差较大等等。这些问题束缚了对高技能、高素质人才的培养,因此改革传统的教学模式,重视对学生综合能力和创造性的培养势在必行。为此,由目标体系、内容体系、条件体系、管理体系及评价体系所构成的新的教学实践体系应运而生。     

大学生村官培养体系构建研究——以河北省秦皇岛市为例

近年来,秦皇岛市大学生村官培养工作取得了很大的成绩,但在培养过程中也存在一些突出问题,尤其是培养主体构成单一,严重影响了大学生村官培养的实效,为此,要努力构建以政府、高校、社会、基层、个人为主体的大学生村官培养新格局。     

构建基于MOODLE平台的开放协作式学习模式

开放教育是当前一种新兴的教育形式。为了有效缓解学习过程中"工学矛盾"这一突出问题,文章提出了基于MOODLE平台下的开放协作式学习新模式。首先对这一模式进行分析,然后以ERP原理与应用课程为案例详细介绍了这一新型学习模式。     

运河杭州段水质治理的法律对策

当前经济与管理体制等因素造成了运河的"水质型"缺水和生态环境的破坏;运河杭州段的生态功能和综合开发的模糊定位,导致对水质治理缺乏具体环境政策的指导;运河可以作为一个独立的生态系统,综合开发应以水质为前提,而水质治理需要遵循生态系统原则、利益与责任相当原则、公众参与原则等基本原则;还应从法律上固化运河的功能定位,形成生态系统性治理思路,从运河利益分配制度、水质治理公众参与机制、运河生态补偿制度三方面来形成完善的保护运河的长效机制。     

人脂肪间充质干细胞的分离、培养及鉴定

取脂肪吸脂术分离的脂肪细胞,在胰酶和胶原酶的作用下分离、培养ADSC并对其进行增殖能力、干细胞表面标志的测定以及转录因子水平的检测.分离、培养的ADSC在光镜下呈圆形、贴壁生长,可见小的胞浆突起.经细胞增殖曲线绘制,细胞在1～3d处于生长适应期,而3～6d处于对数生长期,8～10d后细胞增殖明显减缓.流式细胞术鉴定细胞表面标志结果显示分离培养的细胞表达间充质干细胞表面标志,而不表达造血干细胞和成纤维细胞表面标志.对培养的ADSC检测其转录因子Nanog和oct-4的表达,结果显示体外培养的ADSC在第15代仍可稳定表达Nanog和oct-4.