资本流动与区域金融收敛研究——对粤港澳三地的实证检验

基于经济增长收敛理论,探讨资本流动对粤港澳区域金融发展收敛的促进作用,研究结果表明:改革开放以来,粤港澳区域金融发展呈现显著的σ收敛特征;资本边际收益递减规律作用下的资本流动是粤港澳区域金融发展收敛的重要实现机制.1986年～2009年,香港对广东资本净流入规模越大,粤港澳区域金融发展的σ收敛性越强.     

基于随机β系数的模糊随机投资规划——金融市场在其中所起的作用

根据资本资产定价模型分析模式,将传统的β系数修订为度量证券市场随机不确定性的随机因子,将证券的β系数映射到模糊不确定环境中.在均值-半绝对偏差分析框架,构造出目标函数能同时反映证券市场随机不确定性和模糊不确定性的梯形模糊随机投资收益,风险约束为模糊容差松弛约束的模糊随机投资规划模型,并得到了有效性前沿.利用中国证券市场上的真实数据进行实证检验,得出如下结论:随机β系数有效描述了梯形模糊随机收益中所蕴含的随机性因素;规划具有一定程度的可靠性;投资规划体现出较好的持续性;投资规划在上涨行情中的投资效果要优于下跌行情中的投资效果,基于大流通市值的股票的模糊随机投资规划具有较好的持续性.     

关于低生育率的理论综述

世界上很多国家已经进入很低生育率行列,中国的部分特大城市甚至已经进入超低生育率。低生育率事实呼唤低生育率理论。对与低生育率相关的七种理论进行分析,包括人口转变理论、理论选择理论、班加茨的低生育率模型、低生育率陷阱理论、扩散理论、性别均衡理论和文化视角。这些理论和模型从人口学、经济学、社会学、女性学、行为主义和文化等不同学科,从宏观、中观和微观等不同层面对生育率进行解读。人口学家不能依靠一个囊括所有方面的宏大理论来解释多样化的低生育率现实,而要从地区模式来理解发展中国家和发达国家不同的低生育率模式。     

杭州市日本客源市场特征分析及开发策略研究

日本是杭州旅游最大客源国之一,为进一步开拓日本来杭客源市场,本文通过对杭州旅游市场日本客源发展与现状的分析,提出建设＂东方休闲之都,品质生活之城＂,提升杭州旅游产业品牌,打造＂以西湖为中心的杭城水景旅游体系,提高杭城旅游产品品质＂,推介＂杭州历史文化名城＂等金字招牌,提高杭城国际知名度等市场发展对策。     

“五个重庆”建设效果的阶段性评估与思考

对重庆市民的调研表明,“五个重庆”建设在提高重庆影响力、增强市民信心和认同感等方面效果明显,市民对其成效普遍认同,并认为“五个重庆”建设意义重大,具有推广价值;其中,“森林重庆”建设成效最为显著,而“畅通重庆”、“平安重庆”、“健康重庆”、“宜居重庆”依次减弱。“五个重庆”理念体现了城市的多元化和可持续化发展,也坚持了以人为本,为城市发展指明了方向,对重庆市城市发展具有积极意义,也值得其他城市借鉴。重庆应持续、统筹推进“五个重庆”建设,人人参与“五个重庆”建设。     

高校教学管理创新存在的问题及思考

教学管理的创新问题已经成为各高校的共识,大家对创新的必要性进行了大量论述,并就如何创新提出了一些建设性意见。然而在实际执行过程中,有许多问题阻碍着创新的进一步深入,使教学创新流于形式。解决问题的关键在于切实可行的对策,并一以贯之。     

学术期刊的异化问题及其应对策略

学术期刊广为诟病的原因在于其异化的实质,主要表现为功能的异化和评价标准的异化。目前学术期刊已经异化成为学术主体和把关人追逐名利的工具,办刊人只求形式创新而忽略内容实质,各办刊单位简单地把量化指标作为学术期刊评价的指挥棒,学术期刊及其把关人的工作评价和话语权受制于期刊的社会地位,还常常以门第观念先入为主地评价学术成果。这些问题已经严重地影响了学术自由的规律,成为学术不端和学术腐败的主要现象之一。要想改变这种现状,必须建立健全学术评价体系,构建学术信誉机制;加快学术诚信立法进程,提高学术腐败成本;强化学术期刊的功能,回归其学术本位;加强编辑队伍建设,建立从业人员职业规范。     

某类高阶偏微分系统离散谱的估计

考虑某类高阶偏微分系统离散谱的估计,利用谱理论、矩阵运算、分部积分、测试函数、Ray—leigh定理和不等式估计等方法,获得了用前n个谱来估计第n＋1个谱的上界的不等式,且其估计系数与区域的几何度量无关,其结论是文献[4—5]的进一步推广．     

试论大学生党员在和谐校园建设中的作用

建设和谐校园是构建社会主义和谐社会的必然要求。大学生党员作为高校学生群体中的先进分子,是推进和谐校园建设的重要力量。必须要充分发挥大学生党员在和谐校园建设中的重要作用。     

低碳校园建设与可持续发展的研究——以无锡商业职业技术学院为例

低碳校园的建设有助于在学生中培养低碳消费意识,有助于向社会传播低碳生活的理念,有助于为低碳技术的开发和低碳理论的探讨营造良好的氛围。为了加强对低碳校园的研究,本文从低碳校园建设的现状出发,探索低碳校园建设中存在的问题,寻求推动低碳校园建设的对策。