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81.
风险无处不在,如何在管理中规避或利用风险是企业成功的关键之一.企业应在分析风险成因的基础上,对风险计量、会计披露制度、会计信息的反馈控制功能在风险管理活动中的作用进行分析,从会计学角度采取风险管理的具体措施. 相似文献
82.
山区河流上修水库与平原水库不同的是,地形复杂、地质条件各异。要充分利用坝址处的地物地貌及地质条件,如何趋利避害,合理布置水库的土坝走向,放水洞与溢洪道的位置及型式,以取得安全、经济、美观三者协调统一。 相似文献
83.
84.
85.
86.
李建军 《南水北调与水利科技(中英文)》2006,4(B06):98-99
对围场县“十五”农建工作取得的成就和经验、体会进行了总结,阐述了农建在当地农村经济中的重大支撑作用,并对“十一五”农建工作进行展望。 相似文献
87.
李周 《湖北财经高等专科学校学报》2006,18(4):10-13
在“十一五”规划的开局之年,中央确定了企业技术自主创新与市场化发展相结合的新战略。理解好这一强国方略,应当重视资源整合,克服在自主创新方面的单一化、自发式、弱质态、低投入问题,这需要把自主创新与科教兴国、人才强国战略有机联系起来。 相似文献
88.
89.
中国法律儒家化的发端 总被引:1,自引:0,他引:1
李定轶 《北京市经济管理干部学院学报》2003,18(3):40-42
中国古代法律走上儒家化道路始于西汉,儒家思想开始代替法家思想,从而成为封建正统法律思想。这一过程是儒家们通过引经决狱,引经注律,纳礼入律三个相关环节,分别在立法、法律解释、司法领域逐渐渗透而展开。 相似文献
90.
教育经济学不应只是正规学校教育的经济学,在终身学习的理念下,正规学校教育的结束并不意味着学习步伐的停滞和人力资本投资的终结。教育经济学未来拓展的路径,除了理论基础上的"外延式"发展外,还可以在原有的人力资本理论框架内走一条"内涵式"发展的道路,即强调综合考察人力资本投资的多种途径,特别是教育和培训这两种最主要的人力资本投资形式,让教育经济学走出正规学校教育经济学的固有领地,团结在人力资本理论的名义下,与培训经济学融合,走向人力资源开发研究的广阔天地,惟其如此,才能全面、深入地研究人力资本的经济价值及其实现机制。 相似文献