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951.
刘爱金 《中国对外贸易(英文版)》2011,(12)
初中数学教学中,利用问题情境教学法,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的问题场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解问题,并使学生的心理机能能得到发展的教学方法.问题情境教学法的核心在于激发学生的情感,旨在引起学生学习的乐趣,锻炼学生的创造性思维,培养学生的解决问题的能力,扎实掌握数学基础理论. 相似文献
952.
本文论述了数学建模对培养学生创新能力、提高综合素质的重要作用,指出大学生创新性思维能力的培养是数学建模活动的核心目标,对在数学建模活动中如何培养学生的创新性思维能力作了讨论,并根据学校开设数学建模课程及参加数学建模竞赛活动的现状,就如何提高数学建模成绩提出了一些建议. 相似文献
953.
刘晓晶 《中国对外贸易(英文版)》2011,(10)
中国广播电视经济产业就政策而言,特别是<文化产业振兴规划>发布以来,广播电视经济产业被纳入到国民经济发展总规划之中,上升到了国家发展战略的层面,这使得理论研究具有重要的现实意义和价值.本文认为现阶段中国广播电视经济政策存在着诸多问题,具体表现在有关激发和保护创造力政策的价值取向、政策重心和政策手段等方面有失偏颇,竞争理念、市场秩序维护和政策执行的不到位,对产品和服务、产业绩效和政策本身的评价标准比较单一. 相似文献
954.
955.
956.
基于索洛余值法并采用柯布一道格拉斯生产函数测算贵州省1979--2009年期间工业全要素生产率增长率,并简要分析贵州省工业全要素生产率增长和贵州工业增长源泉。分析表明:贵州工业增长的走势与贵州工业TFP增长波动相一致,可见较高的工业TFP增长率对贵州工业经济的增长具有巨大的推动作用。 相似文献
957.
我国食品安全监管不仅面临微生物污染和食品工程新技术所带来的食品安全问题,人为因素造成各种食品安全问题也较多。现有的食品安全监管体制导致一定程度的政府失灵,对不法生产者、经营者缺少惩罚性赔偿制度以及监管手段偏差等缺陷使得食品监管成效有限。建议从完善现有监管模式、引入公众监督机制、逐步推行食品溯源制度等角度完善食品安全监管。 相似文献
958.
作为对分析哲学的令人欣喜的贡献,刘悦笛的《分析美学史》,有助于形成对20世纪西方社会中的哲学美学的整体进程的基本理解。刘悦笛的文本正确估价了分析哲学对于美学研究的贡献,其所追踪的历史进程横亘了整个20世纪。这项任务主要是通过从美学家的贡献到美学主题的贡献的诸章节来共同实现的,每章在介绍与总结的部分都提出了作者自己对于分析美学重要性的解释和评价。刘悦笛所选择的美学家们对于这部分析美学简史而言是毫无疑义的,因为他们形成了在这场运动当中的最重要的形象。这种选择代表了一种系统的结构,这对于非西方读者们更深入地理解分析美学具有特别的重要价值。在对历史的精细的组织与敏锐的洞见当中,刘悦笛所提供的坚实的基础,对于学者和学生们而言就像一个坚实的平台,可以由此去探索那些在分析美学史上提出令人瞩目的理念的人们的作品。 相似文献
959.
960.
刘恩龄 《中国对外贸易(英文版)》2011,(4)
工会是企业与职工联系、沟通的重要纽带,企业的思想建设、文化建设及政治建设等都通过工会得以传播.而维护职工的合法权益也是工会组织的基本责任,随着职工个人意识的提高,基层工会应充分发挥其职能优势,帮助职工切实解决问题,才能真正得到广大职工拥护,对开展工作具有重要意义. 相似文献