关于企业投资可行性分析的思考

投资可行性分析意义重大。首先它是投资决策的依据,是投资前期工作的重要步骤,是保证投资项目以最小的投资换取最佳经济效果的科学方法。其次可行性分析是编制设计任务书的重要依据,也是进行初步设计和工程建设管理工作中的重要环节。通过反复比较,寻求最佳建设方案,避免项目方案的多变造成的人力、物力、财力的巨大浪费和时间的延误。最后可行性分析能够揭示和规避风险,体现在两个方面:一是阐述风险所在及风险程度,以提供给决策者在决定该项目是否上马和一旦项目上马后怎么规避风险时参考;二是在确保风险可控的前提下,提出项目运作的基本思路,为企业获取最大投资收益提出合理化建议。本文在分析现行投资可行性分析存在的问题的基础上,提出了相应的完善措施。     

液晶调制的Fabry-Perot自准直干涉仪研究

液晶调制的二维光子晶体Fabry-Perot自准直干涉仪(FPSI)被设计出来并作了理论研究.采用二维时域有限差分法研究了FPSI的透射谱,结果表明透射峰随着液晶有效折射率的增大而向低频移动而峰值间隔几乎保持不变.因此,液晶调制的FPSI可用作可调衰减器或光开关由于中心工作波长为1.55μm,FPSI的尺寸只有几十个微米,可用在光子集成芯片中.     

农民收入长效增长机制研究

建立农民收入长效增长机制,是继农业税减免之后政府和理论界都在着力探索的一个重大而现实的问题。本文认为,长效增长机制应是通过制度的激励作用来进一步解放农民,通过组织创新来降低农民市场交易的成本,通过契约的强制实施来减少和分散风险,通过教育改革使农民从中获得回报,通过政府对科技的投入来克服资源的约束。     

洪灾损失快速评估中的社会经济统计数据空间展布模拟

通过分析社会经济统计数据属性与用地类型之间的相互关联和约束关系,提出社会经济统计数据空间精细化表达方法,能够更为准确和精细地实现社会经济统计数据的空间展布,从而为洪涝灾害损失评估提供可靠的数据基础和决策依据。典型案例区模拟洪水实证研究的结果与实际洪水年份的损失统计信息及其他研究的估算结果均十分接近,表明基于用地类型与社会经济统计数据属性关系的空间展布方法是可行、适用的。     

淮河流域行蓄洪区灾害损失评估数据库建设与数据更新

以GIS为设计工具,对淮河流域行蓄洪区灾害损失快速评估数据库建设进行设计,研究灾害损失评估数据库的数据采集、加工和更新。研究认为,行蓄洪区灾害损失数据库建设包括数据库内容、数据来源与处理、Geodatabase模型构建,以及数据库管理与整理等关键工作内容;数据库建设完成后的数据采集、加工和更新主体和路径要以淮河流域当前管理体制为依托,以淮河流域当前各项数据统计路径为载体进行。     

DESIGN多媒体课件的界面设计

随着多媒体技术的应用和发展,课件制作中不仅可以使用文宇、图片等煤体元素传递教学信息,而且可以大量应用声音、动画、视频图像等媒体元素来表现教学内容。可以说界面是多媒体课件视觉信息的载体,是学习者与多媒体课件之间传递信息的通道,是多媒体课件传递信息的窗口。     

农产品物流呼唤电子商务

曾有业内人士把农产品大宗物流形容为"两头叫,中间笑",意思是说对于农产品价格而言,农产品生产者和消费者都不满意,生产者嫌收购价太低,消费者嫌零售价太高,而农产品大宗流通环节利润空间很大。解决这个问题靠什么?     

农产品物流金融的信用风险评价研究

农产品物流的资金短缺问题成为农产品物流发展的瓶颈,为此农产品物流金融的快速发展也给农产品物流的发展带来了巨大的运营风险。为了评估农产品物流金融的信用风险,文中首先研究农产品生产加工企业参与物流金融业务的必要性及信用风险评价要素,在此基础上建立了农产品物流金融信用风险评价指标体系,并利用层次分析法及模糊综合评价法构建了农产品物流金融信用风险评价模型,最后把理论模型应用于某公司的农产品物流金融信用风险评价,对于实施农产品物流金融业务具有一定的参考价值。     

PPP项目界面管理关键影响因素研究

PPP项目界面可从合同、组织、实体3个维度划分,对这3种界面予以清晰界定对于PPP项目的界面管理优化至关重要。对PPP项目界面系统各类界面进行剖析,应用BP-DEMATEL,即后馈神经网络（Back-Propagation Neuron network）与决策试行及评价实验室评价（DEMATEL）相融合的方法,识别并分析PPP项目界面管理关键影响因素。其中,BP网络的链接权重代替了直接影响矩阵（DIM）的元素,降低了传统DEMATEL方法中专家构造DIM的主观性,提高了关键影响因素识别的可操作性与客观性。     

夫琅和费矩孔、网孔衍射的光强模拟

本文从夫琅和费矩孔、圆孔衍射的强度表达式出发,运用MATLAB模拟了衍射的光强分布.通过光强分布图,很直观地反映了衍射随一些参数的变化规律,能有效帮助学生建立物理模型,更好地理解相关的物理概念,为物理光学的理论分析和实验教学提供了新的有效的辅助手段.