农村金融制度缺失及其补偿

农村金融制度缺失导致的农村经济主体融资能力低下，已成为制约农村经济发展的一个关键因素。本文主要在制度层面剖析了这些缺失因素，并从正式金融制度安排和非正式金融制度安排方面，提出了补偿这些制度缺失的一些对策建议，以期解决农村金融市场存在的问题，这将对推动农村经济发展起到很重要的作用。     

我国农村消费市场启而不动的经济学分析

过高的预期消费成本是我国农村消费市场启而不动的主要原因，启动我国农村消费市场应着力降低农村消费的预期利息损失成本、市场进入成本、功能过剩成本、不可分性消费的消费附加成本和预期消费意外损失成本。     

浅谈我国企业营销道德的缺失

道德,是人们在社会生活实践中关于善恶与是非的观念、情感和行为习惯,是依靠社会舆论和良心指导的人格完善与调节人与人、人与自然关系的规范系统。利益是道德的基础,利益的冲突产生了道德问题。企业的营销活动不可避免的会影响企业的利益相关者的利益。因此也就出现了营销道德问题。我国实行改革开放以来,推行社会主义市场经济体制,在传统社会向现代市场经济社会转型中的中国,传统道德的断层及商品经济带来的享乐主义的冲击。使营销人员的营销观念产生了偏差,产生了假冒伪劣、贿赂、欺骗、虚假广告等不道德营销行为,不仅侵害了消费者和社会大众的利益,而且对企业长远的发展非常不利。随着市场经济的发展和世界经济的加速融合,我国企业营销道德的问题愈显迫切。本文旨在从内部和外部两个方面,来分析我国企业营销道德缺失的原因,从而为尽快解决这一问题做出理论上的努力。     

我国垄断国有企业高管薪酬激励问题探析

垄断国有企业在我国经济发展中起着举足轻重的作用,然而其内部存在诸多问题,尤其是高管薪酬激励问题。我们要及时地采取措施进行完善,例如实行薪酬激励的市场化运作;加强对高管薪酬的监督;制定科学合理的薪酬标准体系等。     

大学生职业指导的教育课程体系和运行机制研究——以应用心理学专业大学生为例

近几年来,随着就业形势的日益严峻,给社会、家庭及大学生带来了巨大的就业压力。因此构建与学生专业相结合的,有针对性的职业指导体系具有重大的意义。本文在文献综述的基础上,结合心理学专业特点,对大学生职业指导的教育课程体系进行了初步构建,并探讨了这些课程的运行机制。以期为高校职业指导机构提供一些依据和建议,进而帮助大学生顺利的度过大学生涯。     

财经类专业高等数学教学模式改革研究

高等数学是财经类专业的基础课程,在培养财经类人才的教育中起着重要作用。本文以高等数学教学实践为依据,分析了财经类专业在高等数学教学过程中存在的问题,并提出了几点建议。     

延安银行会计内控问题的研究

随着经济改革的深入,银行业务不断拓展,金融产品趋向多元化,计算机网络被越来越广泛地应用。面对新的机遇和挑战,要进一步加强银行会计内部控制,使其更好地发挥防范和抵御风险的作用。本文以延安分行为例,分析了其会计内控管理存在的问题,并提出完善内控的对策,为提高全行的内控管理水平起到了积极的促进作用。     

研究生实践能力培养研究

我国现行的研究生培养制度、培养模式不能完全适合于人才的个性发展和实践能力的培养,缺乏社会实践的有效教学体制和机制。同时,严峻的就业压力和研究生迫切的就业意愿使研究生实践能力的培养成为高校应该重新加以考虑的因素。我国应改革研究生培养模式及体制,完善研究生实践能力培养体系,重视对创新实践基地的建设,加大实践项目投资力度,提高研究生导师的实践创新能力,改革传统单一导师制度,可以采用双导师制,甚至采用多导师制。     

抗战时期陕甘宁边区财政管理研究及启示

国家财政是社会宏观的公共管理活动,是政府管理活动的重要组成部分,经济社会发展离不开财政管理。文章主要讨论抗战时期财政收支管理、国家预决算、干部队伍建设和相关的财政检查工作,在此基础上提炼出对我国政府财政管理和经济建设的相关启示。     

浅析注册建造师继续教育的重要性

注册建造师执业资格制度在我国已实行近十年了,国家规定每一个注册有效期内的建造师必须进行继续教育培训,这对执业者熟悉建设法规、了解建筑前沿信息和更新知识体系、提高建造师工程项目管理水平和执业能力有很重要的作用。