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高中英语课程标准把英语学习提到磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活、开发思维能力、发展人文素养的高度。要实现新课标的要求就必须下大力气来提高学生的阅读能力,运用所学知识去准确理解原文的主旨和大意,按正常的阅读速度去获取信息,熟练运用各种阅读方法和技巧去分析和解决问题。 相似文献
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在大学英语教学基础阶段,学生应掌握基本阅读技能,能阅读并正确理解一般题材。本文探讨了大学英语阅读能力的培养与提高问题,并提出了加大英语国家文化背景知识的输入、克服不良的阅读习惯;掌握正确的阅读方法以提高阅读速度和质量等方面的路径和方法。 相似文献
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我们学习英语的目的,就是要掌握使用英语进行听、说、读、写交际活动的能力,即"四会"。从学习的角度来说,"读"是其它"三会"的基础,因为在国内学习英语的环境中,听、说、写的机会较少,我们通常是通过大量阅读各种英语书报杂志来丰 相似文献
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谓习惯性违章,是指在长期生活和工作中养成的,一时不容易改变的,违反<电业安全工作规程>和相关规章制度规定的行为.电力生产中的习惯性违章主要发生在电气设备上作业、高空作业和交通运输作业中.它们的共同特点是:作业本身技术并不复杂,是比较单调的操作,但没有意识到这单调背后潜在的危险.安全措施都是为预防万一而设,有的难免带来某些不方便,于是,违章行为就破坏这些约束条件,增加了发生事故的概率,这就是习惯性违章的内在根源. 相似文献
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