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993.
传统中国画艺术向数字化发展,须经过工具材料、笔墨和创作空间的转换。这种转换不是模仿传统中国画的笔墨效果,而是形成自身独特的笔墨和审美取向。 相似文献
994.
著作权法第17条文字表述的矛盾,导致我国存在委托创作合同是书面合同还是非书面合同的争论.两种观点虽各有理由,但均有偏颇.我国委托创作合同属于混合形式更为合理,即有关著作权归属的约定法律要求书面形式,其他条款则形式自由.区别形式是由立法的目的决定的,委托创作合同的普通条款只在当事人之间生效;而著作权归属关系到公共利益,书面形式可以起到权利公示作用,弥补著作权登记制度缺失的遗憾. 相似文献
995.
记者近日应邀参观了由河南省卫辉市委宣传部、市文联、市书协举办的赵镁老师《彩绒立体书画展》,它全新的艺术构思和运用自如的书法技巧让人心亮、眼亮和钦佩,新颖的艺术造诣使人一饱眼福,他采用手工直接书绘的书画运作程序和工艺品的艺术表现形式,将书画巧妙的融于工艺之中,制作出的书画艺术品让入耳目一新。这一艺术品在2002年中国郑州民间艺术博览会上被々家认定为《工艺书画》,并荣获大奖. 相似文献
996.
2009年11月投放的“中国制造”广告与2009年早先时候投放的VISA卡GO主题广告从创作理念到具体表现形式,有如下七处雷同:都有鞋和鞋带的画面;都有驾车场景;都突出了“WITH”这一单词;都有跑步的画面;都有文艺表演,前者是时装表演, 相似文献
997.
2010年中的每一个周六夜晚,在家的民众多了一个机会去了解一个艺术家的生平与创作历程。这个由奥迪一汽、旅游卫视、天安时间当代艺术中心联合打造的《艺文中国》节目,通过翁菱与艺术家对谈的方式引导观众去认识每一个艺术家独特的个性与艺术观点,使得大众对于艺术不再只是站在边缘上的窥探而是目睹其艺术历程,同时这种由画廊、电视台、奢侈品三方的互赢互利的方式,也深具启发性。 相似文献
998.
999.
长期以来。高中音乐欣赏教学还普遍存在着一种“注入式”的传统教学模式。教师在学生对音乐作品长时间的倾听之后,介绍作品的作者、创作背景、内容形象;而后分析作品的题材、曲式结构。这种“填鸭式”的“教”与被动型接受式的“学”导致了一些不良后果:学生对教材所涉及的音乐作品失去兴趣,对音乐课也失去了兴趣。研究性学习是学习方式和教学方法的改革。 相似文献
1000.
<正>"眼",即事物的关键所在。所谓"课眼",就是指一堂课藉以展开的关键性内容。如果把一堂课比成一张网,"课眼"就是纲,纲举则目张。因此,有经验的语文教师在备课时,总是不惜下功夫去寻找课眼,把选择课眼看成是备课和教学过程中最重要的一项工作。本文围绕课眼,谈一些创新小学语文教学的具体方法,与同行 相似文献