金融英语——常用词汇(九十八)

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英语词汇象似性与英语教学

随着认知语言学的发展,作为它主要内容之一的象似性也渐渐成为学术界的焦点。象似性是对索绪尔任意性学说的补充与挑战。本文从语音、形态、语法、词素、词序、隐喻等方面来讨论英语词汇象似性对英语课堂教学的意义。     

如何提高英语单词记忆的效率

任何学习的过程都是不断与遗忘做斗争的过程,而对于英语单词的学习来说,战胜遗忘更是重中之重。由于英语的词汇量很大,各位学习者也都有各自的一套方法,但难免有些误区。论文在指出一些单词学习常见误区的基础上,从英语词汇本身的一些特性入手,逐个分析每种词汇所应采取的记忆方式,希望能为在校的以及业余的英语学习者提供较好的学习方法和建议。     

汉语中一些特殊词汇的翻译技巧

由于申英两种语言的文化差异,在汉语中的一些常用的特殊词汇,例如缩略语、成语和具有中国特色的词汇,在英语中并不一定能直接找到与之相对应的表达方式,因此在翻译成英语的过程中应该采用一些翻译技巧来加以处理.     

基于"投入量假说"的词汇附带习得实证研究

不同投入量的阅读任务对英语词汇附带习得有一定的影响。实证研究结果表明:专注量不同的学习任务对学生词汇附带习得效果的影响具有显著差异;专注量高的学习任务比专注量低的学习任务更加有效地促进了词汇的附带习得。     

想象力与英语词汇教学

在英语词汇教学过程中,教师应采用情节/事件记忆策略、活用策略和联想策略等方法,激发和培养学生的想象力,将短时记忆转换成长时记忆,提高词汇教学效果。     

英语自主学习模式下的词汇习得策略研究

现代多媒体技术和网络信息技术的广泛应用,为大学英语自主学习提供了必要的技术前提和丰富的视、听、说资源。要充分利用多媒体网络技术发展带来的契机,改进以教师讲授为主的单一课堂教学模式,以现代信息技术为支撑,创建教师、媒体、网络资源相辅相成的学习环境,使英语教学摆脱时间和地点的限制,朝着个性化、主动式学习方向发展,从而激发学生内在的学习动机和学习潜能,达到最佳的学习效果。     

论壮侗语族三个语支的异同

对壮侗语族的三个语支壮傣语支、侗水语支和黎语支进行比较，总结出三个语支在语音、词汇和语法等方面的共同特征和不同特征，得出的结论是三个语支有很多相似性，同时也有差异性，差异性主要表现在语音方面，三个语支是亲属语言，可归一个语族－－壮侗语族。     

影响听力理解的两个因素

词汇、句法对听力理解都会产生影响.建立音义结合的反射机制,扩充单词的词义,学会分析人脑理解句子的过程,掌握句法知识,对提高听力理解力具有重大的意义.     

陈明忠 探讨健康环保的水产养殖模式

我们是一家注册在广州的民营企业,水产饲料是我们海大集团的主营业务,还包括水产的种苗以及健康养殖为产业链的民营科技。集团1998年成立,成立之初才几个人。到2009年我们在深交所上市,已从一个小作坊企业,发展成为全国水产的龙头企业,水产饲料的亚军。目前整个海大水产饲料占据了全国份额的10%以上。这些年通过自身的发展,取得了很多国家给的荣誉。我们目前是国家农业产业化的重点龙头