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101.
102.
改革开放以来,我国经济的高速增长和经济一体化的发展,完全是以改革开放为基础的经济金融自由化不断推进的结果。要使这种增长和一体化的动能持续下去,要建立一个更加健康、更富有活力和竞争力的经济金融体系,就必须通过新一轮的改革开放,进一步推进和深化我国的经济金融自由化,并按照经济金融自由化的要求重新界定政府和监管者在金融市场运作与发展过程中的职能。 相似文献
103.
王敏 《中央财经大学学报》2006,(1):19-23
国家助学制度是解决大学生入学机会公平的一种有效的手段,在我国已有50多年的历史,目前已形成了多元混合的制度体系,为我国教育改革和发展提供了前提条件,但也存在不足和缺陷。本文从我国国家助学制度现行状况入手,对存在的问题进行了剖析,提出了若干可行的解决建议。 相似文献
104.
关于加强助学贷款风险管理的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
《关于进一步完善国家助学贷款工作的若干意见》在机制层面上制定了一系列防范助学贷款还贷风险的措施。处于借贷双方之间的高等学校应该发挥其长于思想教育的固有优势,在道德层面上强化学生的诚信理念,以便与机制性措施相济为用,形成外部他律与内部自律共同运作的双律还贷风险格局。 相似文献
105.
金色的海滩,爷爷领着孙子散步。孙子拣起一个贝壳问爷爷:是放回大海还是拿着玩儿?爷爷说,应该放回大海……
那么,为什么要把贝壳放回大海?
答案是,贝壳离不开大海,大海养育了贝壳。
它给我们的启示是:员工与企业共命运,企业为员工谋幸福。 相似文献
106.
《金融队伍建设》连续两期(2006年第6、7期)刊登了黑龙江分行营业部党委推出的《“阳光行动”——值得借鉴的“十大意识”》。读罢这一组把人生哲学变为企业哲学、再用企业哲学指导人生的“哲理散文”,似有一波波浪花在胸中激荡奔涌,给炎热的盛夏送来缕缕清凉之风。 相似文献
107.
108.
国家助学贷款:问题、原因与对策 总被引:3,自引:0,他引:3
我国国家助学贷款自1999年试点以来,得到了较快发展。到2005年2月底,全国助学贷款余额96亿元,实际发放人数115万人,成为“奖、贷、助、补、减”高校学生资助体系中最主要的措施之一。但从总体上说,国家助学贷款的实施效果并不理想,最突出的问题是贷款供给不足,很多贫困大学生、尤其是特困生得不到帮助,影响了他们正常的学习生活。一、国家助学贷款存在的问题(一)国家助学贷款规模小国家助学贷款规模虽然日趋扩大,但供需缺口仍然很大。1.贷款满足率低。2004年全国普通高校经济困难学生约240万人,占在校生的20%,特困生约160万人。截至2004年3… 相似文献
109.
国家助学贷款是指由金融机构向全日制高等学校中经济困难的本。专科及研究生在校生发放的,用于支付学费和生活费的贷款。国家助学贷款目前一般为信用贷款。在校期间的利息一般由财政贴息。国家助学贷款自1999年开办以来。经历了6年的起步发展期。考察目前其发展的现状,存在着覆盖面小、满足率低.增速趋缓等问隧,使得国家助学贷款步履艰难。国家助学贷款发展缘何步履躏圈。症结到底何在?[编者按] 相似文献
110.
本文就目前国家助学贷款实施中暴露的问题,客观分析其产生原因。针对因体制缺陷导致助学贷款供需两难的现状,积极探索.提出由政策性银行办理国家助学贷款的思路和措施。 相似文献