关于我国利率微调“平滑化”的思考

利率凭借其在宏观经济和微观经济中举足轻重的地位,在西方国家宏观经济微调中成为了备受青睐的微调工具。在利率的微调过程中,如果在一定时间范围内,采用连续、同方向、微幅的"平滑"操作模式,将能更好地利用经济运行中市场机制的作用,其效果是使经济更加趋近于平稳发展的自然状态。利率平滑调控,既能满足利率微精细调整的要求,也强调保持利率政策的惯性以及采用公开市场业务进行市场化的间接调控。正是由于利率平滑调控具有市场性以及政策惯性等优良特性,我国在进行利率微调时应该采取平滑化的调控方式。     

论企业财务危机的预警和防范

对企业财务危机的预警和防范研究，无论是对企业的生存和发展，还是对整个经济环境的改善都有重大意义。本文综合运用企业风险管理、预警管理及综合评价等理论与方法，对企业财务危机预警防范问题进行了探讨。     

基于1978-2006年我国经济增长的最优居民收入份额研究

提高居民收入份额不仅能提高劳动力的数量和质量,而且能刺激消费,促进经济增长.但居民收入份额过高,将会影响企业投资的积极性和政府的宏观调控能力.因此,经济中存在最优的居民收入份额.根据1978-2006年的经验数据研究表明,我国居民收入份额的最优值为59.50%,而2006年我国居民收入份额仅为44.72%.为提高居民收入份额,必须控制投资过快增长,创造条件让居民拥有更多的财产性收入,建立职工工资正常增长机制.使劳动报酬增长与经济增长相适应.     

我国货币政策经济变量传导的数量效果检验与特征分析

以我国1984－1990年货币政策经济变量传导过程的实践数据资料为依据，借助Granger因果关系检验方法，定量测算货币政策经济变量（国内信贷规模、利率、M0、M1、M2和全社会固定资产投资）在传导过程中的数量效果，给出我国把全社会固定资产投资增长率和广义货币M2的增长率作为中间传导媒体进行监测和调控的数量效果比较好；我国货币政策主要通过国内信贷配给机制进行传导，实际利率机制的作有效果相对比较弱。     

英语教学法初探

传统的以教师为中心的教学法，已不适应当前学生英语学习的实际需要，英语教师必须改变旧的教学观念，建立以学生为中心的课堂教学机制。在以学生为中心的教学模式中，教师是主导，起着指导、布置、组织实施的作用，而学生是主体、是中心，是感同身受的直接参与者和课堂活动的完成者。     

公务员迈出“辞退”这一步不容易

连续两年年度考核被评为“不称职”等级的公务员将被辞退。就在12月2日刚刚生效实施的《公务员培训规定》、《公务员奖励规定》、《公务员考核规定》三个试行规定中。“公务员队伍将建退出机制”的说法终于首次落到了“纸面上”。     

突破土地流转瓶颈 开创天津设施农业新局面

土地是农业发展最基本的生产资料，也是农民最基本的生活保障，农村土地制度完善与否，土地流转机制是否适应现代经济的市场化发展，将对国民经济的发展产生深远的影响。长期以来，我国的农村土地，除由法律规定属于国家所有的以外，都属于农村集体所有。改革开放以来，实行家庭联产承包责任制，使农村土地的经营权从所有权中分离出来，