“后方法”融MI的大学英语教学观

受现代主义思潮的冲击,语言教育专家在大量理论论证和实证考察基础上,提出了开放、动态和富有创造性的＂后方法＂语言教学思想体系。美国心理学家加德纳提出的MI理论揭示了智能的多元性,并指出每个人都有自己的优势智能。后方法思想和MI理论的有机融合是可行的并对大学英语教学意义重大。     

小学音乐教师职后培训存在的问题与思考——以海南省小学音乐教师现状为例

在我国,小学音乐课程应该说直到上个世纪末才开始被重视,很多小学的音乐老师都是身兼多职,尤其在海南县下城市,很多音乐老师都是主科的老师,在此之前并没有经过正规的专业培训。对小学音乐教师职后培训可以作为提高小学音乐教师教学能力、发挥小学音乐课程功能的重要途径之一。时下,海南小学音乐教师的职后培训存在许多问题。     

甘肃：城乡低保标准再次提高

日前,甘肃省政府下发《2011年提高城乡低保标准和补助水平实施方案》,甘肃省城市低保保障标准将再次提高10％,农村低保平均保障标准由850元提高到1096元,补助水平由月人均65元提高到72元。     

后发展经济体治理模式的演进与经济发展

近些年来,我国社会得到了进步,经济也得到了快速发展,人们生活水平有了很大提升,一个国家,想要在整个世界中站稳脚步,就必须要对自身的经济进行充分的重视,想要取得良好的经济效益和前景,就必须要明确后发展经济体治理模式的演进过程,并且了解与经济发展的关系,本文中,笔者就对后发展经济体治理模式的演进和经济发展进行简要的分析。     

后危机时代中国企业的技术创新管理研究

从08年开始的金融危机,对于社会经济的影响将是深远的。从宏观层面观察,经济危机所带来的最坏的时机可能已经过去,我国经济已经企稳回升,全球经济似乎也已度过了最艰难的时刻。在这样的背景下,我国的企业的发展势必会进入一个新的阶段、出现新的特征——如何应对金融危机后的新情况、新要求,抓住机遇、迎接挑战,实现持续稳定增长。本文对后金融危机时代中国企业的技术创新管理从政府角度和企业角度对策进行分析。     

信息动态

财政部今年已下拨保障房专项资金617亿元中证报5月23日消息为支持各地区保障性安居工程建设,财政部下拨2011年第三批中央补助保障性安居工程专项资金180亿元。截至目前,     

“90后”大学生责任意识的弱化及高校培养策略研究

2008年以后“90后”成为大学生的主力军,就像每个时代的新一代一样备受关注,人们发现部分“90后”大学生的责任意识呈现弱化倾向。客观而公正的分析责任意识弱化的表现,挖掘这些表现的深层原因,从而为高校培养“90后”大学生的责任意识提供对策,并配合社会、家庭和大学生自身的共同努力来重塑“90后”大学生的责任意识就显得尤为重要。     

后危机时代的全球政策、机会和资产配置

黄海洲博士从市场投资角度出发,对后危机时代全球宏观经济形势及国际流动性动向进行了详细论述。他首先对2010年全球股票、债券、大宗商品和货币市场作了简要回顾,将全球市场视为一个2×2结构的框架进行分析：发达国家分成两块,美国是一块,美国以外是一块（主要是欧洲市场）;发展中国家也分成两块,中国是一块,中国以外是一块（主要是新兴市场国家）。在2×2框架基础上,黄博士提出了以下四点判断：美国结构失业,宽松政策两年难改;欧洲两极分化,货币中庸泥猪入海;新兴市场抑制泡沫,继续加息热钱多彩;中国调控转型,货币从紧市场摇摆。     

大学新生该如何面对后高考时期的挫折感

挫折广泛存在于每一个人的生活之中。对挫折的心理行为反应和应对挫折的能力,在很大程度上反映了一个人的心理素质和心理健康水平,对一个人的一生将产生巨大影响。大学新生虽然有着很多优势,但他们的心理状况却不容乐观,他们常常会在学习、交往、情感、择业等方面遇到各种各样的矛盾与挫折、出现诸多心理问题,在这些矛盾和挫折面前怎样面对,将直接影响他们身心的健康发展。