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941.
高校和谐思想政治教育的路径选择 总被引:1,自引:0,他引:1
和谐思想政治教育是和谐理念下的思想政治教育,它是一个不断化解矛盾、解决问题、化不和谐因素为和谐因素的教育过程,实施和谐思想政治教育是和谐大学建设与社会主义和谐社会的重要内容和必然选择。本文阐述了和谐思想政治教育的内涵及特点,分析了当前高校思想政治教育工作的偏差及归因,进而提出高校和谐思想政治教育的有效路径。 相似文献
942.
梧州供电局女工委在构建“和谐梧供”,争创一流企业中注重挖掘和发挥女职工“半边天”作用,着力打造企业“新时代女性”形象,从而,使这支占企业员工25%的女工队伍在企业三个文明建设中发挥着重大的作用,为该局荣获“全国学习型组织先进单位”、“全国模范职工之家”、自治区和梧州市“学习型组织标兵单位”、“广西五一劳动奖状”、中国南方电网公司和广西电网公司“创建’四好’领导班子活动先进单位”、“广西全区用户满意服务先进单位”、“广西企业文化建设创新奖”等诸多荣誉作出了出色贡献。 相似文献
943.
构建和谐劳动关系,是社会发展的本质要求。而劳动关系又是市场经济条件下最基本、最重要的社会关系。劳动关系的和谐,是企业和谐的基础,也是企业保持健康发展的重要保证。反之,劳动关系不和谐,企业发展就不稳定,有时,还严重破坏企业的正常发展,甚至给企业造成严重的损失。笔者就构建和谐劳动关系工会如何发挥作用,从三个方面谈一下自己的看法。 相似文献
944.
945.
在公有制为主体的条件下发展非公有制经济,是社会主义初级阶段生产力发展的客观要求.但是,在现实劳动关系中,非公企业不法经营、欺压劳工相当普遍,克扣、拖欠工资并造成企业员工的合法权益受侵犯的问题在某些地方还相当严重.在激烈的市场竞争中,是否构建和谐劳动关系,直接关系非公企业核心竞争力以及自身的生存与发展.构建非公企业和谐劳动关系,对于非公企业实现法治管理,以及发挥行业自律作用都有推进作用.非公企业劳动关系和谐模式的构建,可以划分为精神层、制度层和物质层.应从以下方面把握:建设和谐文化,培育和谐精神;诚实守信,不为欺诈行为;符合利益相关者的利益,实行民主管理;管理者与被管理之间相互尊重,以人为本;依靠和谐理念,增强管理的非权力影响. 相似文献
946.
947.
948.
科学发展观是我们在新的历史时期推进社会主义现代化建设的根本指针。科学发展观的主题是发展,关键是科学,本质和核心是以人为本。贯彻落实科学发展观,要求我们必须把率先发展与科学发展、和谐发展有机统一起来,坚持以人为本,正确处理好以经济建设为中心和全面、协调、可持续发展的关系,努力实现经济社会又好又快地发展。 相似文献
949.
构建社会主义和谐房山,是中共北京市房山区委落实中央、市委精神,贯彻科学发展观的具体实践,是区委坚持以人为本,实现全区经济社会又好又快发展的必然选择。区第六次党代会提出,未来五年,我们要把房山建设成为“富裕、靓丽、文明、和谐的现代化新区”。和谐是现代化新区的基本属性和重要特征。建设现代化新区,必须充分激发调动全区广大党员和干部群众的积极性、主动性和创浩性.以发展赢得人心.以和谐凝聚人心。 相似文献
950.
从代价角度对和谐社会进行研究是一种"痛定思痛,"是人们对社会发展模式的变革及其后果的一种反思,是对人的价值活动的得失利弊的权衡和比较。和谐发展本身并不能回避或消灭矛盾,而是在解决矛盾和冲突时力图兼顾各种利益和价值需要,求得各种对立价值和利益之间的某种均衡与适度,达到一种和谐状态。 相似文献