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1999年以来,与当时扩大内需的政策相适应,我国高等教育的发展进入了一个快速扩张期:据统计,1998年我国高等教育的年度招生人数(包括普通本专科、成人本专科及研究生)为208.5万人,到2005年已增加到697.2万人,平均每年增长19%;其中,普通高校招生人数1998年为108万人,到2005年增加到504万人,平均每年增长25%。从目前看,无论是高等教育的年度招生规模还是在校生人数,我国均稳居世界第一。 相似文献
142.
会计硕士专业学位(MPAcc)项目开展至今已招生两届,目前在校生近四千人。作为第一批“吃螃蟹”的人,我们很想知道他们对这一项目的感受。他们为什么选择MPAcc?通过学习,他们有哪些收获?他们的职业素养、专业能力有哪些提升?他们还有哪些不满足?学生们在选择学校时有着怎样的考虑和取舍? 相似文献
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144.
《中国商贸:销售与市场营销培训》2018,(4)
本文基于对广东省毕业生、在校生以及相关企业的调研,对于国际商务专业现行的教育模式、内容、效果以及国际化建设程度进行了调查。基于调研结果总结分析出本专业建设过程中出现的问题以及不足,并提出了相应建议。 相似文献
145.
张素凤 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2014,(1):72-74
由于我国劳动法规没有对在校生的法律地位进行明确界定,所以在司法实践中解决在校生和用人单位之间发生的纠纷时无法可依,各地的人民法院、劳动仲裁机构、劳动行政部门对同一个案件的处理结果也往往大相径庭。因此,亟待立法机关在劳动法的相关法规或司法解释中赋予在校生的劳动者地位,并对其在勤工俭学期间、实习期间以及按就业协议或劳动合同的要求到用人单位上班期间和这些相应单位的关系予以明确。 相似文献
146.
147.
关于高等教育收费改革的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
1997年我国实行高校招生并轨改革收费政策,结束了几十年来免费上大学的历史,其重要意义在于进一步转变观念,逐步调整我国高等教育投资格局。从江西的实际情况来看(见表1),高校在校生规模从1996年的84392人增加到2003年的358600人,翻了4倍多,历年共筹集高等教育经费近48亿元,大大地加快了高等教育的发展步伐,培养了一大批社会主义建设事业人才,为全省经济和社会发展作出了巨大贡献,同时在较大程度上满足了广大学生对高等教育日益增长的需求。 相似文献
148.
会计核算的一般原则.是会计人员在进行会计核算时必须遵守的基本规范。如何熟记和掌握会计核算的一般原则,无论对于会计专业在校生的学习.还是对于会计实务工作者在实际中运用都非常重要。下面,结合笔者学习、讲授会计核算一般原则的体会,将熟记、掌握会计核算一般原则的方法与大家交流。 相似文献
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