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202.
203.
金融创新从来与金融风险相伴。随着个人贷款在各银行迅猛发展,金融实践中出现一些新的担保方式。本文针对银行目前已采用的这类担保的法律性质及风险进行考量,分析了各类贷款担保方式特点及防范风险的能力,提出了自己的对策和建议。 相似文献
204.
从关键环节把握高校学生干部队伍建设 总被引:3,自引:0,他引:3
学生干部是学校做好各项工作的重要力量 ,建设高校学生干部队伍 ,必须经过严格的选拔、积极的培养和规范化的使用 ,以此来建设适应新形势要求的具备全面素质的学生干部队伍。 相似文献
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206.
在社会主义市场经济日益发展的新形势下,高校学生思想教育工作在观念、体制、方法、队伍等方面面临着一系列问题,对教育效果产生着深刻的影响.对学生思想教育的整体性、相关性、层次性、环境适应性等方面进行系统研究,从而有效实施新形势下高校思想教育工作的运行模式. 相似文献
207.
自从1986年至今,我国推行“普及九年义务教育制”已经有十几个寒暑春秋。未知成效如何?带着这样的疑问笔开始了对河北省一所乡镇初级中学的调查访问。在调查中我们走访了多名基层一线教师,以及他们的校长和学生。令人遗憾而且痛心的是。从这所极具代表性的中学的实际情况来看,广大农村地区“普九”的实际成效和人们的普遍印象并不吻合,相反,具有我们所不愿看到的极大出入。 相似文献
208.
209.
从关联博弈角度对格莱明银行模式进行了分析,认为格莱明银行小组贷款模式实现了贷款博弈与社会资本博弈的紧密结合,正是这种紧密关联博弈克服了成员贷款中的 "搭便车"行为.由于重复博弈的存在,社会资本成为一种可置信的威胁,保证了贷款协议的执行,成功克服了合约中产生的代理问题.格莱明银行模式对我国小额信贷激励机制的建立具有重要的参考价值. 相似文献
210.
银行的押品价值评估工作是在社会评估机构的基础上,对贷款抵押物再进行银行内部评估并以此结果做为贷款决策的依据,但目前银行开展这项工作存在诸多困难。社会评估机构的诚信状况、执法环境等尚需改善;评估业缺乏统一的技术标准、重要概念混淆不清也使银行感到困难重重;而押品种类过多、相关知识不足、实践经验欠缺和资料信息匮乏同样困扰着银行。针对这些问题,银行应该通过建立专职队伍尽快提高评估水平,加强内部管理和数据积累为工作提供保障;增进与政府和行业协会的合作,建立社会评估机构的监督制度和信息共享机制,构建良好的外部环境;在技术水平提升的前提下,适时拓展金融评估领域,为评估业务提供新的发展空间。 相似文献