关于会计、财务管理与审计的关系研究

在企业运营管理中,如何正确处理会计、财务管理与审计三者之间的关系,这对于企业在经营当中取得更多的经济效益有着重要的影响。目前来说在世界范围内会计、财务管理与审计的关系,无论是在学术界还是在实务界都存在较大的争议,部分人认为三者都归属于会计范畴,也有人认为三者相互联系但独立存在。文章根据三者之间的区别与联系对其关系进行了简要的探讨。     

高职会计专业在教学中存在的问题及成因分析

当前很多院校都设置财会专业,并将其作为院校的重点学科,因此每年都会有大量的会计类毕业生涌入市场,但是低端的会计人才市场已经处于饱和,而市场急需的高端会计人才高校教育又难以满足。这对致力于培养应用型高级人才的高职院校是一个值得深思的问题。     

基于DEA方法的我国省级审计机关效率研究

当前国家审计在新时代国家治理中发挥着越来越重要的作用,审计机关的工作已不能简单地用成果数量去衡量,而应该对其效率进行客观评价.基于此,本文选择2012—2016年我国30个省级审计机关为研究样本,构建投入产出模型,运用BCC模型对省级审计机关的审计效率进行测度与分析,并分区域探索区域效率变化趋势.研究结果表明:从总体上来看,省级审计机关的审计效率并不理想,整体运营相对无效率,并呈现下降趋势;省际审计效率差异显著,并呈现出一定的区域化特征;规模效率的下降是导致省级审计机关整体审计效率式微的重要原因,采取必要的措施使审计机关达到最佳的规模报酬状态是提高审计效率的关键.     

基于STEAM教学理念的项目化教学改革实施研究——以成本核算与管理课程为例

在《国家职业教育改革实施方案》《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案(试行)》等文件的要求下,“三教”改革越来越受到重视。特别是课程改革,通过课程改革可以有效地推进教材和教师的改革,进而提升教育教学管理的信息化水平,树立现代质量文化,保证人才培养质量。会计专业的成本核算与管理课程开设历史悠久,存在着计算公式多、学生前学后忘、缺乏系统性等多方面的问题。基于此,文章从组建师资队伍、配强配好指挥棒等六个方面入手,结合课程诊改,具体探索如何通过STEAM教学理念的项目化教学改革解决上述问题。     

基于提高企业内部审计工作效率方式的研究

随着我国不断融入到世界经济发展体系中,我国企业在发展中得到良好的机遇,同时在发展中面临的风险因素也越来越多。在激烈的市场竞争中,企业为了减少风险因素带来的损失,就必须注重自身对风险的管理能力,提升内部管理能力,尤其是内部审计工作。因此研究风险导向内部审计的具体应用对提升企业管理水平十分重要。     

民营企业内部审计:驱动因素与职能提升

随着我国民营经济的发展壮大,民营企业内部审计日益受到重视。如何在其基本的“防护性”职能之外,增加建设性职能是一个值得研究的问题。本文首先揭示了当前民营企业内部审计职能的实际履行情况,并从多个角度深入解析了民营企业职能提升的制约因素;其次从组织环境、内外资源配置与利用等方面提出了对策建议。