多媒体网络环境下的英语自主学习模式

随着学习化社会的到来,学校教育的重要使命就是把学生培养成自主的学习者,使学生能不断更新自我.超越自我,应对各种变化与挑战.于是,走向自主创新学习便成为新课程发展的客观要求.同时,随着信息技术的发展,网络逐渐运用于学习和教学之中.根据构建理论和情境教学理论,多媒体网络环境下的英语自主学习的操作程序应当是激趣导学、自我建构、合作交流、效果评价.     

现阶段宏观调控的法律手段

加强和完善宏观调控是市场经济的客观要求，需政府运用法律手段依法履行其职能。上世纪90年代以来，法律手段在宏观调控中的地位越来越突出。特别是本轮宏观调控中，法律手段发挥了其他手段所没有的独特作用。因此深化对法律手段的认识、研究法律手段的规律对完善宏观调控具有重要意义。     

“2021天府金融指数”出炉

由中国人民大学国际货币研究所(IMI)编制完成的“天府金融指数(TFFI指数)”在蓉发布。天府金融指数包括传统金融和新兴金融两个分指数,每个分指数又由四个子指数组成,客观评价、动态反映全国35个中心城市的金融发展情况。尽管受到新冠肺炎疫情的较大冲击,2020年各中心城市的金融发展仍然总体稳健,新兴金融发展较为迅速。     

大学英语教学“四级”与“四能”探述

英语教学长期以来一直受到社会各界的高度重视,而作为一门课程和一种工具的英语,总体来说却还是始终徘徊于学生“会与不会”的边缘。这在很大程度上应归因于“大学英语四、六级考”。“四、六级考”的以“客观题”为主的测试方式,在客观上对语言学习的自然规律起的不是促进而是干扰的作用。因此,改革“四、六级”,将测试重心从语言知识移向“听、说、读、写”的语言使用能力,将有助于英语教学现状的改变。     

新形势下会计法治与会计德治的思考

笔者通过对会计法治和会计德治的对比分析,指出新形势下会计法治与会计德治是市场经济条件下维护经济秩序的客观要求,在企业财会工作中应从两方面实现会计法治与会计德治的协调推进。     

360度绩效评估法的运用及有效性分析

360度绩效评估法是20世纪80年代产生的一种新的绩效评估方法。目前已经被《财富》1000强中的大多数企业所采用。本文就这一新型方法的设计思想进行了分析，并提出了有效运用该方法所必须坚持的几大原则。     

优化我国企业集团财务管理

企业集团（business group），是适应市场经济和社会化大生产的客观需要而出现的一种经济联合体，是按照总部经营方针和统一管理的进行重大业务活动的经济实体，或者虽无产权控制与被控制关系，但在经济上有一定联系的企业群体。集团企业的财务管理绝对不是单一企业财务管理的简单复制，     

"妙悟"与西方文论灵感说之比较

妙悟与西方文论灵感说的相同点在于二者同是艺术的直觉。不同之处在于,中国古代作家重视积累,认为妙悟思想火花的迸发是日常功夫厚积薄发的结果;而西方文艺理论强调产生灵感的主体的差异性和特殊性,这实际体现了中国传统重客观、重主体内在能动性的思维与西方重个体价值的思维的差异。     

《司马相如题桥记》与《琴心记》比较

元末明初时,无名氏作南戏《司马相如题桥记》,明万历年间孙柚著《琴心记》,均取材于《史记·司马相如列传》中所记司马相如的本事,并敷衍其与卓文君的爱情故事,但此二种文本却在很多方面都存在着不同之处。现暂从故事情节、语言风格方面做比较,以期从中了解不同时代环境背景下的文人通过作品所反映出来的自身的思想和心理状况。