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191.
他山之石为鉴之史——读《学位与研究生教育史》的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
申国昌 《武汉市经济管理干部学院学报》2005,19(2):64
随着我国经济持续快速发展,社会对高层次人才的需求呈不断上升趋势,而且由于人民收入的增加、生活水平的稳步提高,希望接受研究生教育和获取学位的热情日益高涨,当今中国已显现出学位与研究生教育发展的巨大潜力与良好势头,学位与研究生教育已成为全社会关注的热点。 相似文献
192.
刘敏 《福建金融管理干部学院学报》2005,(3):52-55
近年来,我国保险业发展很快,亟需高素质的一线人才,单纯依靠学校培养或企业培训均有其局限性.根据我国目前实际情况,可从培养人才的源头抓起,整合保险教育资源,形成以学校培养为主,企业培训为辅,学界与业界融合这种方式来解决保险教育与市场脱节的问题,建立校企合作的人才培养途径. 相似文献
193.
张音宇 《无锡商业职业技术学院学报》2005,5(1):29-30
文章从创造力的本质和特征出发,讨论了高职院校进行创造教育的可能性和重要性,并探求了高职开展创造教育的途径和方法。 相似文献
194.
郑维萍 《郑州经济管理干部学院学报》2005,20(3):74-75
拜伦是19世纪初期英国杰出的诗人,长诗《查尔德.哈洛尔德游记》是其代表作。该诗揭露了当时欧洲许多国家政府压迫、奴役人民的残酷现实,歌颂了人民的解放斗争,表现了作者反对侵略和压迫,主张民主和自由的先进思想,体现了拜伦浪漫主义的艺术倾向。 相似文献
195.
陈亚丽 《无锡商业职业技术学院学报》2005,5(1):83-84
教育测量是指对教育现象的测量。教育测量的基本手段是存在失真范围的数量化分析。其数量化的语言是效度、信度等。效度分为效标效度与内容效度等,信度是表明测量可靠性的数量指标。 相似文献
196.
“三个代表”重要思想是指导我们企业改革发展以及各项工作的行动指南,认真学习和努力实践“三代代表”是促进企业不断快速发展的力量源泉和强大动力,企业的决策者和政委一班人必须在实践中学习和落实。 相似文献
197.
“以正迎合,以奇制胜”这一深奥的古代兵法思想,新时期对我省经济工作同样具有重要指导意义。“正”是指在国民经济发展中起重要支撑作用的冶金、石化、建材等传统支柱产业,这些基础原材料工业目前仍然是我省产业结构中的主体,对国民经济发展起重要的支撑作用;但另一方面这些产业又大多是工业化初中期的代表性主导产业,因而其发展空间和潜力都受到了一定的限制,特别是面对激烈的国际市场竞争,难以出现持续的高增长,也就难以牵动国民经济实现跨跃式发展。而产业结构最薄弱环节常常是结构调整中的最佳突破点,这就是我们所说的“奇”,客观上这些产业代表着社会经济发展方向或者是结构中的弱点,具有巨大的市场发展空间,是牵动国民经济实现跨跃式发展的关键产业。 相似文献
198.
200.