钳工实训中加工产品精度控制教学

随着我国社会的不断发展，对人才的要求越来越高，尤其是对动手能力愈加重视，因此很多大学里都开设了钳工实训课，帮助学生提高动手能力。本文主要针对实训中加工产品精度控制的教学进行了分析与探讨，并进行了简要的阐述。     

浅谈会计实训在教学中存在的问题及对策

在高校会计专业的教学中,会计实训是达到会计方向人才培养目标的一个不可或缺的部分。本文首先阐述了会计实训在高校教学中的意义,接着讨论了一下其存在的问题,最后针对存在的问题,提出了几点建议。     

中职学校焊接实训教学中校企合作的重要性分析

随着我国市场经济的进一步成熟,我国焊接行业也有了长足发展,焊接工艺的应用也越来越广泛.其中电子焊接技术更是广泛应用于电子产品的电路制作中.因此焊接质量优与劣直接影响着电子产品的产品质量和使用性能.本文针对中职学校电子焊接技术实训教学中校企合作问题进行了探究分析.     

一种气动PLC控制实训台的研制

本文介绍了一种适用于高职院校机电类专业的气动、PLC控制实训台的设计思路,并简单介绍了其设计原则。实践表明该实训台具有较高的适用性,可支持机电一体化技术专业电工电子、气动技术、PLC等多门课程的实训任务,同时具有很强的拓展能力,在此基础上可以很容易地拓展出电机拖动方向的实训内容,较为容易拓展出传感器方面的实训内容。     

新形势下高等职业院校实验室的科学管理

高等职业院校实验室肩负着培养高技能人才的重任,在大多数院校都投入巨资购置新的实验设备的新形势下,实验室管理工作的重要性尤显突出。如何做好实验室管理是实验室管理人员值得探讨的问题。本文结合工作实际,从高职院校实验室管理制度化建设、努力提高实验室管理人员的素质、实验室安全管理以及信息化管理四个方面对高职院校实验室管理现状进行了探讨,在此基础上讨论了实现实验室科学管理的对策建议。     

发挥校友资源优势创新工科人才培养模式的实践与探索

人才培养是高校的中心工作,在人才培养中要注重对人才的价值观、专业技能、科学研究水平的引导,校友资源蕴含着无穷的物质和文化资源,是高校人才培养中不可多得的宝贵财富.高校要通过展示杰出校友风采,促进大学生正确价值观的形成;借助校友行业资源优势,助力人才培养实训;引入校友综合资源,创建一流学科;加强与校友的联系与共建,促进产学研合作.     

浅谈车工实训课堂教学问题及对策

车工实训是工科院校普遍开设的基础类实践教学课程，其教学目的是通过实训课程锻炼学生的基本操作技能，熟悉车工的基本操作等知识，针对多媒体教学内容陈旧、高校扩招导致的师生比例不协调、实训件的单一以及学生创新能力不足等因素对车工实训带来的教学问题，提出了几点对策。     

基础会计实训教学改革探讨

通过对基础会计实训课程教学采用手工模式和利用软件的电脑模式的优缺点进行对比分析,本文提出手工和软件相结合的教学模式、改革学生成绩评分标准等教学改革建议,对于提高实训课程的教学效果,进一步增强学生会计实务的动手操作能力具有非常重要的意义。     

USB虚拟化实现仿真实训软件动态迁移

在应用虚拟化中,应用软件变为可以通过互联网浏览器来使用的服务,安装应用软件的虚拟主机随着访问量的不同,在物理服务器间动态地迁移着,许多仿真实训教学软件都带有软件狗,无法跟随虚拟主机迁移,从而让应用虚拟化成为空谈,本文从实例出发,组建USB服务器,通过USB虚拟化,实现了软件狗集中访问,让应用软件无障碍动态迁移,保障了各类仿真实训软件的大规模访问。     

深入校企合作提高数控实训教学效果的研究探索

校企合作模式是高校赖以生存的基础条件之一,也是目前针对高校教学模式逐渐转型进入应用型人才培养的有效教学方式。社会上对于人才的需求逐渐增大,而高校教学模式主要针对理论化知识进行教学,学生的综合素质得到了提升,对于工作岗位的理解也更加明确,为职业院校培养具有优质数控专业技术能力的学生提供了指导性意见。