深入校企合作提高数控实训教学效果的研究探索

校企合作模式是高校赖以生存的基础条件之一,也是目前针对高校教学模式逐渐转型进入应用型人才培养的有效教学方式。社会上对于人才的需求逐渐增大,而高校教学模式主要针对理论化知识进行教学,学生的综合素质得到了提升,对于工作岗位的理解也更加明确,为职业院校培养具有优质数控专业技术能力的学生提供了指导性意见。     

民族手工业的调查分析——以巴林右旗民族手工坊为例

民族手工艺具有浓郁的民族性特色,是文化和智慧的沉淀,精湛的技艺以及富有人情味的民族内涵,保有鲜活的生命力。民族手工艺本身具有其民族的历史意义,因此,如今社会上逐渐对传统手工艺进行保护措施。本文在实地调研的基础上对内蒙古巴林右旗民族手工坊的历史形成进行了研究,同时调查了民族手工坊的现状,并以企业的角度分析巴林民族手工坊存在的问题。     

谈判沟通在实训中的实际应用

随着贸易活动的开展和谈判渠道的开发,沟通能力成为了个人以及团体成功的必要条件之一,所以谈判沟通的原理和技巧在商务谈判中十分重要。本文就谈判沟通在实训中的实际应用做出了分析和总结。     

浅谈高职财税专业实训课程金课“1+3”教学模式的构建

自教育部正式提出建设金课,提高本科教育质量要求以来,高等职业教育金课建设也被提上课程建设日程,高阶性、创新性和挑战度(两性一度)的质量特征也是衡量高职金课的核心标准。教学模式在高职金课建设中具有关键性作用,本文拟以高职财税专业实训课程金课建设为例,提出采取1+3金课教学模式,探讨该教学模式的内涵,并提出该教学模式的架构设计。     

技工学校钳工技能实训教学改革之我见

钳工是机械制造中不可缺少的工种。如何深化钳工技能实训课程的改革是摆在高级技工学校面前的一个很重要的课题。我从改革教学内容与教学方法;改善实训硬件设施;适当增加有效实训时间;严格实施钳工技术等级考核等四方面提出自己的看法和改进措施。     

ERP沙盘环境下财务管理实训课程构建探讨

财务管理是一门理论性和实践性较强的学科,因而其教学也离不开实训学习,但由于受传统教学方式的影响和教学条件的限制,财务实训很难达到教学目的。而在ERP沙盘环境中,通过模拟企业的运作,可以将企业的财务活动形象地展现在沙盘上。因此,     

浅谈高职电子商务实践教学条件的构建

电子商务是一门对实践性要求很高的学科,特别对于高职院校来说,实践环节更是教学中必不可少的环节。本文阐述了电子商务专业实践教学环节的重要性和必要性,提出了高职电子商务综合实训室的建设方案,为学生实践环节提供了一个良好的平台,为电子商务实践教学探索提供思路。     

浅谈高职院校会计教育改革

会计专业是一个长线专业,也是一个实践性较强的专业,那么,如何实现会计专业的人才培养目标,为社会输送有用的会计人才,成为会计专业建设的首要任务。本文分析了会计专业教育存在的问题,并针对这些问题提出了相应的改革措施。     

浅议职业院校电工实训课的安全问题

学生在电工实训过程中,安全始终是一个十分重要的课题。通过建立一个有效的安全实训场所,培养学生规范性操作技能,强化学生安全意识,加强实训指导来保障实训课安全顺利地实施。