创造性教育模式与大学英语精读教学

大学英语教学一直是各高等院校基础教学的重点,如何上好英语精读课程也是大学英语教师不断探索的课题.教育部于2004年初颁布的<大学英语课程教学要求(试行)>,为我国大学英语教学的改革指明了方向.为了适应大学英语教学改革的新形势,本文对创造性教学模式的理念在英语精读课程的中实施程序以及教师角色进行了初步的探索.     

浅谈语言艺术在体育课教学中的运用

本文从体育教学语言的运用、指导性语言的运用、讲解的运用、肢体语言等几方面对语言艺术在体育教学中的运用进行了探讨.作者认为,语言艺术不仅是组织和调动学生心理活动、形成良好的心理状态的主要调节工具,而且对接受知识、发展智力均起决定性的作用.     

论财经大学经济学本科教学的双轨化

本通过分析财经类大学中经济学系本科教学定位的特殊性，现阶段国内现代经济学学科发展的特殊性，中国经济全球化过程的影响，以及一些大学的实践，提出财经类大学中经济学系本科教学双轨化的改革思路，提出过渡时期我国经济学本科教学的层次定位和一些相关改革的具体措施。     

对我国企业预测性财务信息披露的思考

目前我国没认识到进行企业预测性财务信息披露的重要性和必要性。而且现和的预测性财务信息的披露在格式和内容等方面还存在不足。我们应按照国际惯例，逐步完善我国预测性财务信息的披露格式、内容、形式等。     

谈谈日语的词汇教学

词汇学习是外语学习的焦点所在，也是外语学习中最基本、最重要的组成部分它是提高阅读、听力等接收性技能及口语、写作、翻译等复用式技能的前提，而词汇记忆则是外语学习最能的问题。学习常常花大量的时间记忆、背诵单词，但往往是这后不久就遗忘。因此，怎样帮助学习掌握词汇记忆的技巧，让学习在短时间内记住大量的词汇并准确应用于口语、翻译接待方面则是一个急待解决的问题。     

论“以案说法”在法律基础课教学中的作用及实践

笔对“以案说法”总结出五个方面的特征和四个方面的作用，以及运用“以案说法”对教师本身的素质提出了高要求。     

现代企业制度下会计的“反映和控制”

国有企业建立现代企业制度，是适直社会主义市场经济发展的必然要求．是我国企业改革的方向。社会主义市场经济的形成，现代企业制度的建立，使得会计环境发生了根本性的变化。在现代企业制度下，会计的基本环境应是市场经济，会计主体的建立，会计职能的行使，会计活动的开展，会计目标的实现，都是在社会主义市场经济的环境中进行的。     

对吉林省高校体育教师人力资源开发的思考

针对目前吉林省高校体育教师人力资源开发过程中存在的主要问题,应从社会环境优化视角进行系统研究,并在对社会环境目标优化理论界定的基础上,提出相应的对策,以支持吉林省高校体育教师人力资源开发的顺利进行。     

大学英语任务型听力教学探究

任务型教学是交际语言教学新的发展形态,它为英语教学提供了新的教学方式.听力教学一直是大学英语教学中的一个薄弱环节.根据大学英语听力教学的特点,提出大学英语听力教学应采用任务型教学法,并介绍了任务型听力教学的类型和过程.