从“上善若水”谈为师之道

老子的《道德经》被誉为“万经之王”，在齐家、治国、修身、正己等方面都有着很重要的指导意义。其中有经文曰：“上善若水，水善利万物而不争。处众人之所恶，故几于道。”它向我们展示了博大宽厚，济世为民，为而不争，大智若愚，恬淡自处的为人之道。作为教师，则应以智者的清醒，将‘上善若水”的境界更好地扩展与提升，拥有美好的为师之道。     

提高项目利润之我见

最近，笔者参加了公司会计学会组织的“如何提高项目利润”的研讨会。会上大家各抒己见，可以说仁者见仁，智者见智。此次会议对笔者启发很大。笔者认为，项目要盈利，要抓好以下工作。     

浅谈如何提高高中数学课的课堂效率

在教学过程中，如何提高课堂效率，是一个深刻的问题，可谓仁者见仁，智者见智．每一个授课老师可能都有自己的见解．笔者在自己的教学过程中，通过不断摸索，总结，有以下几点心得供大家参考。     

疯狂的“石匠”

随着中国经济的持续快速增长与人们生活水平的不断提高．中国的基础设施建设以及与此相关的建材及配套商品市场呈现出无限商机。机会处处有．但并不意味着人人都抓得住。只有智者．才可以抓住时代的机遇，成为一名伴随中国经济共同成长的创业者。在创业到达一个高点之后，同样也只有智者．才可以通过一次次的创新．     

如何做好企业经济活动分析

多年来，经济活动分析已成为绝大多数企业的重要管理活动和良好传统，如何做好企业的经济活动分析，可谓仁者见仁、智者见智。笔者仅就企业在经济活动分析中如何完善分析基础、关注分析重点、写好分析报告这三个方面谈些粗浅看法。     

领导提高口头表达能力的途径

领导需要经常与下属或他人进行沟通、交流，通过有效的表达来解决工作中遇到的各种困难，所以提高口头表达能力，对于领导者来说至关重要。但怎样才能提高领导者的口头表达能力呢？仁者见仁，智者见智。本文着重从分清场合、有所准备，主题明确、逻辑清晰，言行得体、声情并茂，生动形象、手段多样等四个方面进行论述。     

语录

“生活能选择吗？永远都像现在这样，我羡慕你清闲，你羡慕我钱多。” ——姚明对朋友说     

小事细节中的大智慧

人人都希望自己聪明、有智慧!这当然是对的.但是,聪明、智慧来自何处?!聪明、智慧来自知识、阅历.不错,聪明、智慧,不完全是"天赋".但是,书读多了,也可能变为"书呆子"、"文字匠",聪明才智被冻结了;阅历多也可以变浅"老经验"、"老油条",聪明、智慧被磨光了.那么,有些有知识、阅历的人,又不断产生大智慧,到底"经"在何处?有的人知识、阅历并不丰富,却不断提升自身的智慧水平,诀窍何在呢?!     

应对维权投资者的艺术

投资者维权领域的老手们用自己的经验讲述了如何进行漏洞评估并针对投资者维权制定应急预案。随着投资者维权变得越来越常见,而且更加广为人知,上市公司加大了对自身漏洞的评估力度,以便尽早发现潜在的漏洞,先于投资者的维权行动制定合适的应急预案。但从哪里做起以及应该关注哪些方面仍是一个仁者见仁智者见智的问题。     

做事当如水

孔子云“智者乐水”。朱熹解释道：“智者达于事而周游无滞，有似于水，故乐水。”这说明智者为人处世与水性有不少相同之处，智者能从中得到启示和教益。