技术教育的人文向度及其逻辑结构刍议

高等职业教育从本质上说是一种以技术实践与技术应用为主体的技术教育,因而,强化实践教学和职场化的实战氛围是高等职业教育的内在必然要求。但从高等技术型人才的内在素质形成的角度来看,技术实践教学中同样渗透着所谓“非专业性职业素质”的教育。笔者以为,全面系统地把握在实践教学中如何渗透对学生的非专业性思想教育乃是对于一般技术教育中的人文向度的研究。本文从职业文化知识、职业通用能力和职业必备人格三个方面系统阐述了这一人文向度的内在逻辑结构。     

先规范化，再信息化

软件严谨的业务逻辑控制，与浙商灵活且个性化颇重的管理思路之间的差异，被认为是浙江企业难以信任ERP的主要原因。[编者按]     

生产力经济学研究对象新探

生产力的涵义具有二重性:一是人作为能动主体与自然界进行物质交换的力量对比关系,即生产率;二是人作为利益主体通过与自然界的物质交换活动实现自身目标的利益关系。生产力经济学主要从二重性统一中研究生产率;政治经济学主要从二重性统一中研究利益关系。     

主观数据的逻辑检验法

数据的清理与校检是进行数据分析与市场研究的前提和基础。 从市场上调查而来的数据，以各种变量形式存在，这些变量从内容上看大致可以分为两类：客观变量与主观变量。客观变量是指分析单位的属性、状态和行为，如性别、年龄等具有确定性、稳定性、对应性特征的数据。客观变量的清理与校检可以通过设置变量之间的逻辑检验进行查错。如个人年收入应小于家庭年收入，各项消费支出应小于总收入等其他与生活规则、社会常识、行为习惯相一致的变量关系。主观变量是指受访的态度、满意度等其他主观感受．这些变量具有一定的随机性、可变性与不可预测性，由于主观变量与其他变量之间是概率性关系，     

非接触式IC卡终端防拔处理方法

交易终端的防拔处理,是保证交易完整性最重要的手段之一。使用接触式IC号的终端,可以检测到卡片从终端以最高达1m/s速度的拔出操作;而使用非接触式IC卡的终端,完全不能感知和确定IC卡的运动,也就无法直接进行硬件防拔处理。因此,必须采用某种特定的方法,进行软件防拔处理。本技术方案就是通过在非接触式IC卡的电子钱包账务和清算系统账务中定义和维护     

嘴里数字逻辑

今年的两会，物价问题最为牵扯动人心。蔬菜、水果、粮食、食用油等，这些农产品为什么涨价？如果把涨价归因于今年一季度的南方雪灾，这显然有失偏颇，因为像猪肉价格在雪灾发生之前就在不断上涨，     

形势复杂 决策困难——生产要素价格危机提前到来

2008年是我国决策最艰难的一年。形势表象混乱复杂，各种元素掺和出不同的排列组合，而复杂背后又隐藏着利益对决和权谋对阵，这让有关方面对形势看不懂、摸不透，政策“翻云覆雨”却又屡被市场“教训”，如限价令、限外令等效用递减。多个均衡让宏观调控正走向宏观协调，但这并不是说原来的路线错误，而是原来成功的空间已被挤掉。而决策之所以这么难在于还未理顺问题症结的逻辑线索，不知道全面市场化的路子怎么走，就只能卧倒趴下。     

2007公司高管落马秀

<正>昔日英雄今日落马,褪去所有的光环,这些人物的悲情落幕都是罪与罚的逻辑推演。他们留下了太多的悬念,围绕着他们