甘肃应构建多元化的高教体系

西部开发的五大实施战略中,第一大战略是知识发展战略,知识已经成为经济发展、社会转型最重要的推动因素,鉴于高等教学对发展知识的内生性、根本性的作用,大力发展西部地区的高等教育,是打破制约西部发展的瓶颈———知识发展水平落后的有效途径。甘肃高等教育规模扩大在较大程度上满足了公众对接受高等教育的渴求,也顺应了经济发展对高等教育规模的发展的要求,但是随之也带来一系列的困难和问题。那么在未来2003年-2007年甘肃高等教育规模是仍保持1999年以来扩招的势头,还是有所减缓?其规模发展的“度”如何把握?如何应对扩招后高等教育规…     

新时期加强教师职业道德建设的若干思考

新时期加强都职业道德建设具有重要的意义，要从教师职业特点出发，突出重点，抓住关键环节，搞好教师职业道德教育。     

建设一个好的市场经济

在中国经济体制改革研究会日前举办的中国改革论坛上,经济学家们为下一步经济体制改革出谋划策. "建设一个好的市场经济" 中国经过20多年的改革开放,社会主义市场经济取代计划经济已经成为不可逆转的历史定局.我们要争取的是一个规范公正、有利于大众的市场经济.     

反腐败之"高薪养廉"对策辨误

“高薪养廉”是很多人极力推崇的对策之一，无论是从理论上还是实践上看，“高薪养廉”都不适合中国国情，不能从根本上解决腐败问题。腐败问题的解决是一项系统工程。     

重新定位社会主义

本文为澄清社会上关于“有中国特色社会主义”的一些偏见，而从马恩的经典社会主义与“有中国特色社会主义”的对比中，论证了“有中国特色社会主义”才是我们的出发点和现实道路。     

金融控股公司的监管模式:国外实践与我国构建

目前，我国发展金融控股公司以适应金融混业经营的潮流已是迫在眉睫。在此背景下，借鉴国外经验，研究我国金融控股公司的监管模式具有重要意义。本文首先分析了金融控股公司所带来的风险，然后介绍了国外的监管模式，最后构建了我国金融控股公司在近期、中期、远期的监管模式。     

对马克思剩余价值理论的一点再认识

<正> 剩余价值是由剩余劳动创造的,剩余劳动是社会主义劳动者劳动的一部分。我们只有搞清社会主义社会“劳动”这个范畴的内涵,才能进一步理解创造剩余价值的剩余劳动。我们知道,剩余价值理论是建立在劳动价值理论基础上的,马克思劳动价值论可以简单概括为以下三点:价值是由一般人类劳动即抽象劳动创造的,物不创造价值;价值量是由社会必要劳动时间所决定的,商品交换以价值量为基础;在相同的时间内,复杂劳动创造的价值是简单劳动的数倍。依据马克思的解释,创造价值的一般人类劳动耗费是指人的脑、肌肉、神经、手等的生产耗费。基于这一质的规定性,可以对劳动概念进行拓展。