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71.
国际结算课程教学改革探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
应用型高等院校人才培养的基本特征体现为以培养应用性专门人才为根本任务.国际结算课作为一门以培养实践能力为主的课程,应按照应用性和实践性的原则进行教学改革,包括:教学内容的适应性调整;加强实践教学;引进现代教育技术,改革教学方法;科学实施双语教学;产学研结合.  相似文献   
72.
《内蒙古财会》2000,(A02):42-43
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,站在时代高度,对党的性质、宗旨、根本任务进行了新的概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求,是我们面向新世纪加强和改进党的建设的纲领。认真学习、深刻理解、全面  相似文献   
73.
党的十八大已经明确指出了学校要把立德树人作为自己的根本任务,表明了我国教育的宗旨。立德树人四个字也准确,简明的表达了当代大学生在校学习的根本任务。本文就从这四个字出发,详细论述立德树人的基本含义和重要意义,为我国的教育事业的深入进行奠定良好的基础。  相似文献   
74.
随着我国社会主义市场经济深入发展,经济社会利益格局深度调整,社会的经济结构发生深刻的变化。同样工会工作也面临着前所未有的新情况、新问题。但是工会所肩负的根本任务和社会职能从未改变。如何做好新时期企业工会工作,使工会作为党联系、带领职工群众的桥梁纽带作用得到充分发挥。一、维权是工会工作的出发点和落脚点维权是工会的基本职责,这是由工会的起源、性质和社会地位决定的。工会是代表和维护职工群众的合法利益。社会主义市场经济  相似文献   
75.
洪素丽 《发展研究》2008,(5):108-109
在科学发展观的指导下树立科学的审计观,把贯彻好落实好党中央的重大方针政策和措施作为自身的根本任务,不断提高依法审计能力,不断提高审计监督的质量和水平,充分发挥审计在促进科学发展中的监督作用.  相似文献   
76.
邓小平关于社会主义本质的理论,是当代科学社会主义的基石,是邓小平理论的核心。它对社会主义的根本任务、根本方向、根本目标进行了全面、深刻的论述。邓小平把“消灭剥削,消除两极分化”纳入社会主义的本质,而没有把“公有制”、“按劳分配”两句话概括进去,并不是否定社会主义的生产资料所有制形式和产品分配形式,而是从更深层次上,从最终的定义上概括社会主义本质的。  相似文献   
77.
刘玉德 《中国财政》2012,(10):30-31
在历时三年的"小金库"专项治理中,全国各地区、各部门认真贯彻落实中央部署和要求,在不断加大"小金库"检查和整改力度的同时,始终把防治"小金库"长效机制建设作为专项治理的一项根本任务积极推进,取得了实实在在的工作成果。但目前机制尚不完善,还存在一些影响和制约长  相似文献   
78.
杨华 《黑龙江金融》2004,(10):55-56
“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。央行干部在践行“三个代表”的过程中,必须以忠实履行央行职责,全心全意为地方经济发展服务,为金融企业服务,为央行职工服务为根本任务。要牢固树立领导就是服务的正确观念,坚持务实为民的工作理念,以“三个代表”为行动准则,  相似文献   
79.
刘波 《中国西部》2013,(9):52-54
党的十八大明确提出"立德树人"是教育的根本任务,这对学校的德育工作和教师的德育能力提出了更高的要求。按理说,我国对中小学德育工作是非常重视的,"育人为本,德育为先"的提法也充分说明了德育工作的重要性。但不可否认的是,当下我国中小学德育的效果并不理想,否则也不会有很多提高德育实效的各类课题研究了。在当下的学校教育中,德育存在两大问题,其一是理念问题,其二是方法问题。从  相似文献   
80.
实现“两个提高”(即提高财政收入和城乡人民生活水平)是自治区六届三次(全委)扩大会提出的今后五年全区人民的奋斗目标和根本任务。要完成“两个提高”的任务,必须加强对于这项工作的领导。这就要求,在自治区党委、政府的领导下,全区各级领导,都要在真抓实干上下功夫,都要在这场攻坚战役中找准自己的位置和着力点,加强调查研究.讲真话、办实事,把“两个提高”的目标和任务,和本部门本地区本企业的工作结合起来,和改革、发展、稳定的大局结合起来,有计划、有组织、有步骤、有措施地落实“两个提高”的目标任务。不断加强领导工作的自觉性和科学性,促进“两个提高”目标的实现和任务的完成。为此,提出如下建议。  相似文献   
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