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101.
102.
李琦 《北京劳动保障职业学院学报》2011,(2):19-23
组织人力资源管理部门的重要性虽然日益得到认可,但是否独立设置人力资源管理部门却缺乏实证性研究。通过对调查问卷的分析,发现近80%的组织独立设置了人力资源管理部门。再通过进一步的计量分析,发现一个组织是否独立设置人力资源管理部门与其人员规模和从事人力资源管理工作人数具有顺序效应,并进而构建了人力资源管理部门设置的二值Logistic回归模型 相似文献
103.
在百年一遇的国际金融危机的调整期,唯有在危机中引导企业锐意变革,在管理、文化、体制等方面开拓创新,提高企业经营能力和控制能力,培养核心竞争能力,民营企业才能在危机过后的下一轮发展浪潮中占据优势地位。文章在揭示、剖析宁国民营企业"二次创业"存在的困难与挑战的基础上,对其"二次创业"的实现途径进行了探究,试图为宁国民营企业指明发展方向。 相似文献
104.
电子商务平台“二选一”行为的规制愈发成为困扰理论界和实务界的难题,看似有《反垄断法》《反不正当竞争法》《电子商务法》以及相关法规的综合制约,但实际上由于规制范围过窄、行为边界不清、条文涵义不明等原因,反而处于无法可依的怪异状态。可以通过选定规制该行为的法律,主要是以《反不正当竞争法》《互联网专条》和《电子商务法》为核心,加之司法解释、政府政策等方式进行理解和释明。 相似文献
105.
工业数据在第二次工业革命后呈爆炸式增长,这时工厂里每一台机器设备所含有的温度、质量等指标共同组成了工业数据的内核。电气化之后工厂之间的车间数据开始交互,于是工业的管理系统和自动化控制系统随之出现,以便处理工厂之间的交互数据。但在第三次工业革命之后,计算机的发展推动着海量的数据系统开始在互联网空间交互聚集,数据慢慢跳出工业企业转而上升到了云平台,进而促进工业的发展[1]。因此,数据资产的价值在工业企业中也占据了一席之地。文章应用二次割差法以柳钢为例对其数据资产进行评估,以期为更加全面地衡量工业企业的价值提供新的思路。 相似文献
106.
龙海涛 《商业经济(哈尔滨)》2023,(12):189-192
实施二级学院教育评价改革是推进高校治理体系和治理能力现代化的必然要求。通过指出高校实施二级学院教育评价改革的重大意义,分析了当前我国高校二级学院教育评价改革的现状及存在的问题。同时,以H高校二级学院教育评价改革与实践为例,就如何提升二级学院教育评价结果的科学性、客观性和真实性,有效发挥二级学院教育评价的诊断、监督和激励功能,以及对学校事业发展的牵引性作用进行了探讨,并提出相关意见和建议,为新时代我国高校二级学院教育评价改革和建设高质量教育体系提供参考。 相似文献
107.
基于2017年中国综合社会调查数据,采用ELES模型对家庭各类消费支出进行研究。结果发现:整体来看,随着家庭孩童人数的增加,家庭基本消费需求不断提升,特别是二孩家庭。但受限于收入,二孩家庭的基本消费需求尚未得到满足。收入提升对二孩家庭边际消费倾向的刺激效应最强,一孩家庭次之,无孩家庭最弱。具体来看,住房与教育培训基本需求不仅是促进二孩家庭基本消费需求大幅上升的主要原因,还是造成二孩家庭基本消费需求无法得到满足的主要成因。当收入提升后,二孩家庭会优先提高住房与教育培训的消费支出。此外,无论是二孩家庭,还是一孩家庭,抑或是无孩家庭,收入提升都会对交通通讯消费支出产生较强的促进效应。政府部门应当充分关注住房、教育培训与交通通讯的价格变动,并对其进行适当调控以满足二孩家庭对这三类消费品的迫切需求。 相似文献
108.
双循环的新发展格局下,“宽带中国”战略作为重要的数字基础设施实施方案,在二代涉入的情境下,通过产业结构升级对家族企业绿色创新产生重要影响。研究发现,数字基础设施建设促进了家族企业绿色创新。数字基础设施建设通过产业结构合理化与高级化来促进家族企业绿色创新。同时二代涉入正向调节产业结构合理化与家族企业绿色创新之间的关系,负向调节产业结构高级化与家族企业绿色创新之间的关系。进一步分析发现,数字基础设施建设对家族企业绿色创新的促进效果在全面引领型省份、二代实际控制的家族企业中更显著,最终改善了地区环境绩效。文章结论将有助于家族企业的基业长青与可持续发展,为我国在全球数字化浪潮下实现“碳达峰”“碳中和”目标提供重要的政策启示。 相似文献
109.
本文利用2007—2019年沪深A股上市公司样本,研究了董事会非正式层级对战略风险承担的影响。研究发现,董事会非正式层级会促进企业的战略风险承担,董事长与总经理两职合一会减弱董事会非正式层级对企业战略风险承担的促进效应,但对于行业竞争程度较高的企业来说,这种促进效应则会更为显著。 相似文献
110.
《内蒙古财经学院学报(综合版)》2010,(5):153-153
竭诚欢迎海内外专家学者向《内蒙古财经学院学报》(综合版)赐稿!一、本刊设置下列栏目:高等教育研究;教学研究;德育、思政研究;法学研究;公共管理研究;数字化信息化研究;文学研究;数学研究;外语研究;图书、资料研究;职业教育、成人教育研究;多学科研究;大学生论坛等。二、投稿须符合下列要求:1、投稿汉字字数一般不超过6000字,要求投寄打印稿。2、书写顺序:文题;作者姓名、单位、邮政编码;中文摘要;关键词;正文;参考文献。请将文题、作者单位、摘要、关键词译成英文。3、作者简介:姓名(出生年)、性别、民族、籍贯、职称、学位、主要研究方向。4、文中注释或参考文献一律采用文末注方式。如下:期刊类文献:作者、题名、刊名、年、卷(期)、起止页码。专著文献:作者题名、出版地、出版者、出版年、起止页码。电子文献:作者、题名、出处或可获得地址、发表日期。报纸文章:作者、题名、报纸名、出版日期(版次)。5、寄稿请写真实姓名、工作单位、电话、通迅地址及邮编。三、请自留底稿,恕不退稿。作者如在三个月内未收到稿件采用通知,请自行处理。本刊所载文章均为作者的观点,不代表编委会和编辑部的观点。2007年9月征稿$《内蒙古财经学院学报》(综合版... 相似文献