大类招生模式下高等数学混合式教学创新改革探索——以东莞理工学院为例

近几年,本校开始实施大类招生,学生在大学里可以重新选择专业,这充分体现了以学生为中心的培养理念。高等数学是大类招生培养计划中非常重要的一门基础课,针对大部分新生“没有预习习惯”,“过程学习的紧张感不够”,“学习规划性不强”,“深度思考不够”,“有希望提高自主学习能力的愿望”这些实际痛点学情问题,我们高等数学课程组在充分尊重学生和老师的前提下分层逐步实施混合式教学创新改革,我们的改革的理念就是坚持以学生为中心,融入思政元素,充分提高学生的参与度,营造一定程度的过程学习紧张感,让学生的学和老师的教达到高度的统一。从师资、学生、课程资源三个方面构建良性、和谐的课程生态,从而促使学生愿意自主学习,主动深度思考,具备应对社会快速发展的高阶思维能力。     

唱响“聚力五重奏” 擎旗奋进正当时——中煤地二勘局党委加强党建引领构建高质量发展新格局

<正>中煤地第二勘探局集团（简称中煤地二勘局集团或集团）党委深入贯彻落实习近平总书记在全国国企党建工作会议上的重要讲话精神,坚决贯彻两个“一以贯之”要求,充分发挥党委“把方向、管大局、促落实”领导作用,推动党建工作与生产经营深度融合,聚焦主业,多元布局,转型升级,创新发展,经济效益连创新高。     

乡村振兴背景下贫困户脱贫后防返贫机制分析

贫困治理是中国特色社会主义伟大实践的重要组成部分,是中国特色社会主义制度优势的集中体现.然而脱贫之后的贫困户继续生计问题和贫困户再次返贫问题对于实现乡村振兴战略具有深远的意义.研究课题现阶段背景和当下研究的必要性,分析贫困户主要贫困、返贫成因,针对所提出现阶段存在的贫困、返贫原因,运用可持续生计理论和可持续发展保障收入...     

科技创新助推“十四五”文化发展新格局

新一轮科技革命的兴起给经济社会各领域带来深刻变化。随着技术在文化领域运用范围越来越广,科技创新对文化发展支撑作用逐步显现。新技术不断推动文化传统业态转型升级,也催生了一大批文化新业态新模式新场景。"文化+科技"正成为双循环格局下我国经济社会发展的新动力。新发展格局下,文化科技融合应坚持双效统一原则、优化政策供给、整合优势资源、加强知识产权保护,推动中国特色社会主义文化繁荣兴盛。     

每月点评

作为一个营销人,我时常关注一些感兴趣的营销资讯,但往往这种资讯都比较零散和碎片化,需要收集、阅读后再加以总结和吸纳。《成功营销》杂志让我在某种程度上省去了这些繁复的中间工作,一些大的专题和深度报道非常“营养”,让人阅读后即对一个营销话题很明晰。     

空间秩深度加权的鲁棒性支撑向量机

提出了一种基于数据深度加权的鲁棒性支撑向量机.针对支撑向量机对噪声或离群点的高敏感性,在其优化函数的正则项中增加深度因子,以针对性地弱化这些点对分类结果的影响,使得分类更具有鲁棒性.给出了1范数和2范数约束下的深度加权支撑向量机的具体形式,并推导了空间秩深度在特征空间中的求解方式.相对于文献中的中心距加权方式,该方法抗噪声能力更强.     

映像·牛铒之理念篇一 经历之后更懂广告

<正>在牛铒国际广告的数学公式中,有这样一个:经历=经验+阅历。经历是一种经验。在北京,甚至中国,从上个世纪80年代始至今,拥有在台湾、大陆两岸地产操盘经验的广告公司,只有一家——牛铒国际广告。因为经历而理解更深,却不因经验而固守成规。在牛铒的广告观里,经验是用来突破的,正如营销是需要不断被超越一样。因为任何广告策略     

工程项目管理模式优化研究

本文在参照国际项目各项承包系统管理模式的基础上,分析了其组织结构,项目参与结构、主要参与方的项目介入深度等问题,并结合国内工程咨询的具体情况进行了探讨.     

农用车涉水八注意

1.应选择水浅、底硬、两岸坡缓、水流稳定的地方涉水。2.如果涉水处的流速过急,应顺水流方向成斜线通过。水面较宽的,应确定标志指示行驶方向,也可在对岸选定树木、房屋、电线杆等作为参照定向目标。3.当涉水深度超过轮轴时,应做好各项防水工作。如拆下风扇皮带、用软皮管套在排气管上并向上弯起、用     

《海峡科技与产业》杂志征稿启事

<正>栏目宗旨及稿件要求产业论道本栏目结合国际国内的最新产业动向,邀请业界知名人士对海峡两岸的热点科技与产业问题进行分析、述评,欢迎专家或学者畅谈产业观点,字数要求在2500字至3500字之间。两岸交流报道两岸交流中发生的重大事件或热点话题,及重要产业经济交流与合作的深度报道。每篇字数在1500字至3000字之间,要求配发活动现场图片或相关资料图片。