一种产品生产规划模型

在对供应链中运输、库存、产品生产计划分析的 基础上,提出了一种解决厂家产品生产规划的混合整数规划 模型。     

浅析我国中小企业在经济发展中的作用

中小企业是一个相对于大企业而言的概念。从理论上讲 ,中小企业一般是指规模较小的或处于创业阶段和成长阶段的企业 ,包括规模在规定标准以下的法人企业和自然人企业。从性质上说 ,我国中小企业大致由以下几个部分组成 :乡镇企业、民营科技企业、城镇集体企业、国有中小企业、个体私营企业和外资、三资企业等 ,相互之间有一些交叉。从组织形式上看 ,主要有单一业主制、合伙制、股份合作制、股份制、集体和国有等形式。就中小企业的发展前景而言 ,股份制是最有效的企业组织形式。股份制的发展历史表明它是企业筹集资金及发展壮大的最有效的组…     

中国混合所有制改革与微观企业经济后果研究:进展、综述与展望北大核心

混合所有制改革作为深化国资国企改革的重要举措之一,对微观企业经济后果产生了重要影响,同时也引起了经济学和管理学领域学者广泛关注。本文首先从实践出发梳理中国混合所有制改革的发展历程,包括宏观层面由传统的计划经济向社会主义市场经济转变以及微观层面企业单一股权结构向混合股权结构发展;其次,按照企业产权性质,分类总结混合所有制改革在企业层面的四种基础模式;再次,从理论出发综述了混合所有制改革微观企业层面经济后果的文献,并归纳出混合所有制改革发挥作用的两种机制:治理效应和资源效应;最后,针对实践前沿与理论研究的脱节,本文结合当前中国企业混合所有制改革的现实进展以及重要情境特征的变化,指出未来的研究方向。     

所有制结构和产业结构对经济增长影响的比较分析

市场化改革以来,国家一方面针对国有企业效率低下等问题实施了所有制结构的转变,另一方面,根据经济的发展程度和居民的生活要求等因素实现了产业结构的调整。但是究竟是所有制结构的转变还是产业结构的调整对经济增长的影响程度更强呢？本文通过运用Cobb-Douglas生产函数和Panel data模型分析得出所有制结构的转变对经济增长的影响程度较产业结构转变的影响程度强,为具体的政策分析和制度创新提供了一定的理论依据。     

培育和发展优势产业集群振兴东北老工业基地

振兴东北老工业基地，作为扩大对外开放和深化改革的重大战略，越来越受到政府、企业和专家学者的重视，思路、措施和切入点的讨论也日益深入。振兴东北老工业基地要有新思路、新举措和新优势，这就要求我们从构筑区域竞争优势的角度，培育和发展优势产业集群，以利于东北老工业基地整体竞争优势的发挥。加强三省的分工协作，广泛吸引外资和民营资本参与，发展混合经济，要在市场国际化背景下，考虑和规划老工业基地的振兴，要根据产业发展历史和比较优势原则，搞好“三省”的分工与协作，要广泛吸引外资和民营资本的参与，要以发展混合所有制经济为契机，抓住机遇，不失时机地推进老工业基地的振兴。     

人的全面发展的经济保证--以马克思的人的全面发展理论试解"重建个人所有制"之谜

马克思在《资本论》中提出了在未来社会“重新建立个人所有制”的设想，成为马克思留给后人的历史之迷。笔者根据马克思的人的全面发展理论并通过分析其早年的“劳动异化理论”认为：“个人所有制”是消灭私有制、实现公有制的真实体现。“重新建立个人所有制”是指社会财富由私有制条件下的剥削被剥削的“现状”向“应当”由劳动者自己享有的现实“回归”，是实现人的全面发展的经济保证。     

全面建设小康社会与体制改革—学习“十六大”报告笔谈

党的“十六大”号召全面建设小康社会，并且从经济、政治和化三条战线提出了完整的建设规划。在经济方面，即巩固和发展公有制经济，又鼓励、支持和引导非公有制经济，还将深化分配制度改革。在政治方面，将以社会主义政治明为目标，按小康社会的发展需求，积极稳妥地发展社会主义民主政治。在化方面，充分发挥化建设对社会发展的重要推动作用和精神保证作用，以及对提高综合国力的重要作用。     

坚持公有制为主体的几点认识

坚持公有制为主体，多种经济成份共同发展，是我们党坚定不移的一个基本方针，是我国改革和建立社会主义市场经济体制所要遵循的基本原则，是建设中国特色社会主义的基本前提。在建立社会主义市场经济体制的过程中，如何认识公有制的主体地位?发展多种所有制形式是否危及公有制的主体地位?为什么必须继续坚持以公有制为主体?这是我们在政治理论课教学中必须明确解答的问题，结合学习十四届三中全会《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决议》，下面谈几点粗浅认识。     

中西部地区区域创新能力研究

分析区域创新理论兴起的背景，区域创新对中西部发展的意义，发现中西部创新能力不足的原因在于科技与智力资源方面存在差距、经济结构不尽合理、企业缺乏活力、体制变革滞后等，因此，增强中西部区域创新能力需要做到：增强政府的创新意识、改善创业环境，形成企业集群，加强企业、高校、科研院所及政府之间的互动。     

基于学习能力培养的高校思政MOOC混合教学模式优化研究

信息化新时代,教学模式不断变革创新。高校思想政治课程MOOC混合教学模式研究在不断深化。本文以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例,分析MOOC混合教学研究现状,从学生主体理念出发,强调大学生学习能力培养的必要性和紧迫性,提出高校思想政治课MOOC混合教学模式的优化策略,并对实践说明相应效果。