计算机人才信息素养的培养探究

随着社会和经济的发展,信息素养作为信息时代的一种必备能力,正日益受到世人的关注,大学生信息素的培养变得越来越重要.本文通过多年计算机教学实践和学生信息素养培养的研究,对如何加强和改革计算机教学,提高大学生信息素养进行了分析探讨.     

多媒体技术在《企业财务会计》中专教学的运用

一、利用ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ制作演示知识提纲 ,概括要点 ,突出重点。以“存货”一章的“材料收发的总分类核算”这一节为例。企业在进行材料收发的总分类核算时 ,材料既可按实际成本为基础来核算 ,也可按计划成本为基础来核算。两种不同的计价方法在具体的会计处理过程中当然是有所区别的。若按以往的教学方法只是照书将两种计价方法的会计处理通讲一遍 ,即使配合一定的板书 ,但学生在初学时也是很容易混淆的。我尝试了使用ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ把材料按实际成本计价和按计划成本计价核算应设置的帐户及核算过程中的异同点制成幻灯演示形…     

在物理教学中培养学生的创新能力

建设中国特色社会主义需要大量的创新型人才,创新能力的培养是人才培养的关键.在高职院校物理教学中,要更新教学观念,在教学中创设情境,利用物理学史料,开展实验教学,鼓励发明创造,从而培养学生的创新能力,为社会培养出大量的应用型人才.     

审计案例教学的理论与实践研究

案例教学已成为西方一些著名大学的重要教学方法，近年采我国教育界也越来趣重视案例教学，本文重点对审计案例教学的目的．原则、实施程序以及相关应解决的问题进行了讨论和研究。 一、审计案例教学的目的 审计学科是一门理论性与实践性均很强的学科，而传统的审计课堂教学，基本上是以教师讲、学生听的灌输式教学为主，考核也基本上是以教师考、学生背的手段为主．这样的模式，存在着重理论，轻实践；费时费力，知识的输出量少；学生被动地接受，不能调动学主的积极性；不能很好地后发学生的思维，使学生缺乏实干与创新精神等弊端。而倡导…     

形体教学课对学生审美观的培养

笔者依据形体课教学与美育教学的密切相关性,提出在形体教学的同时要对学生进行审美教育,这样不仅可以培养学生的审美观,而且可以增强学生在学习形体动作中的信心,从而更好地进行形体课教学。     

基于Excel的企业会计基础实训系统设计分析

充分利用现代计算机技术和网络技术,自行开发"会计基础实训系统"软件,是会计实践教学改革、提高学生的技能操作水平的一种创新.它在日常理论教学和会计手工实训之间架起了一座金桥.     

对《国际贸易学》教学的几点思考

高等院校的国际经济与贸易专业是为适应经济全球化的趋势而开设的,在教学过程中必须积极探索课程设置及教育教学内容。本文对对当前教学中存在的诸多问题,仅提出几点思考。     

建构主义观念下对数学概念教学的再认识

文章运用建构主义观点对数学概念、数学概念学习和数学概念教学进行了阐述,揭示了它们的本质,提出了新的认识,有助于数学概念教学新理念的形成。