计算机基础课教师课程能力的培养

计算机基础课教师的课程能力直接影响课程活动实施,决定课程活动成效的能动力量。实行计算机基础课模块法教学可以提升计算机基础课教师的课程能力。在计算机基础课课程和应用软件的选择上,应强调计算机应用软件的更新换代,注意选择先进、合适的计算机基础知识理论和应用软件进行教学。     

浅析新课改中几何“差生”形成的原因及对策

一、数学差生形成的原因 初中平面几何产生分化的根本原因在于学生的思维能力跟不上所学科目的要求,思维结构与知识结构存在矛盾.数学上的差生往往在初学几何时出现,其原因有: 1.学生个体上有潜在的差异.学生在学习概念、定理、作习题时,所包含的心理成份是有差异的,如注意力、记忆力、思考能力有不同的心理特征.     

谈大学生职业生涯规划

我国当前大学生普遍存在在校时困惑,就业前迷茫、就业后骑驴找马的情况。究其原因主要就是缺乏职业生涯规划。职业生涯规划,就是大学生在自我认知的基础上,根据自己的专业特长、知识结构,结合社会环境与市场环境,     

房地产项目投资审计的重点及建议

房地产项目投资审计涉及业务的知识结构较为复杂，比如合约预算、物资采购、施工组织以及财务资金管理等方方面面。从审计上来说，既有财务收支审计、经济效益审计的特征，又有任期经济责任审计的内容，因此对审计人员的业务知识要求较高。为帮助相关人员更好地理解其内容，笔者从项目投资审计的重点和建议两个方面来阐述。[编者按]     

像吃饭喝水一样阅读

我们生活在一个“资讯时代”，所有的专业知识都在以极快的速度更新和传播，只要稍不留意，我们脑袋里的“存货”就要“过期”。面对日新月异的知识，我们真是“学如不及，犹恐失之”！     

培养人才，各名企业异曲同工

未来企业惟一持久的竞争优势是什么?就是具备比竞争对手更快速学习和创新的能力!因此，企业的核心竞争力已经由单纯的人才竞争转向团队学习力和创造力的竞争!正是这样，最近世界名企都在努力培养人才团队的学习和创新能力，可谓异曲同工：