中小事业单位会计人员应具备的素质

经济全球化、社会主义市场经济以及事业单位改革的推进，对会计人员素质的要求越来越高。但是由于我国会计人员，特别是处于社会基层的中小事业单位会计人员知识结构层次低等原因，普遍存在道德水准不高、专业知识及关联学科知识缺乏、业务视野狭隘、组织协调能力差等弱点，从而导致会计监督弱化、会计信息公信力下降，阻碍了社会各项事业的发展。     

谈大庆高校商务英语课程建设

一、课程设置的基本原则 商务英语的培养目标应该主要为大庆市和黑龙江中西部地区培养21世纪国际通用型商务英语人才。课程体系直接影响到学生的知识结构、能力和素质，对教学的整体效果和总体目标关系极大，培养目标是课程设置的主要依据。大庆区域商业经济管理滞后，人才培养应该具有前瞻性，培养商务英语人才应该以内为主、发散性区外择业并用为目标。课程结构应与人才应具备的素质结构相适应，使学生达到国际通用型商务英语人才的要求。     

财务管理专业知识结构优化略探

准确把握企业对财务管理人才知识结构的要求，对财务管理专业人才培养目标的实现十分必要。通过设计问卷调查，对结果进行分析，提出了财务管理专业知识结构优化要科学设置专业课程，加强师资队伍和教材的建设，强化课内外实践教学等。     

企业家成功之路（B）

4、知人善任 企业实际就是人。企业家必须讲究用人之道。综合一些优秀企业家成功的做法: (1)善于知人。 善任的前提是知人,而知人最难。孔子说:“十室之邑,必有忠信。”说明人才是存在的,问题是如何发现人才,或者发现其长处。韩愈在一篇杂说的散文中说:世有伯乐然后有千里马,千里马常有而伯乐不常有。”也是说发现人才难。所以要得到人才必须在发现人才及知人上下功夫。其一是调查研究,特别是在班子上讨论时意见分歧,更应该责成组织人事部门深入群众调查研究,彻底弄清情况再决策;其二是     

教师知识素养新论

知识素养是包括知识观、知识的深度广度、知识的结构、获取管理运用知识的能力等在内的综合性的知识水平的体现。教师承担着传授知识的重任，具有良好的知识素养是教师胜任工作的重要前提。教师良好的知识素养主要表现为：一、具有与时俱进的知识观知识观是对知识性质的看法，     

旗（县）支行临时用工变动频繁危及央行资金安全

近年来,随着人民银行职能的调整、基层人民银行业务的整合以及由于人员只出不进而带来的数量减少和年龄、知识结构的老化,基层人民银行在岗人员远不能满足业务岗位设置的要求,一人多岗、身兼数职现象非常严重。很多旗县支行聘用了大量临时合同用工人员,     

高校会计教师教与学的探讨

会计高等教育的目标决定会计高等教育的行动,高校会计教师作为实践者,要为满足目标而服务。文章从会计教师教学方面要具备的素质,及会计教师自身学习方面展开探讨,试图从现实中为会计教师找到很好处理教与学的方法。     

论培养外语复合型人才

在全球经济一体化的今天,单一知识结构的外语毕业生逐渐受用人单位的冷落,而对具有复合型外语人才的需求越来越大。从复合型外语人才的概念入手,着重探讨了想要培养外语复合型人才必须先建立复合型外语教师队伍的重要性以及目前培养外语复合型人才的几种模式。     

广西区物流人才需求与知识结构调研

物流人才是我国12种紧缺人才之一,文章通过网上问卷调查、实地访谈与电话咨询的形式对广西区物流人才概况进行了调研。结果显示物流人才需集中于下层岗位,以及企业人才需求与学校教育存在一定的偏差等。最后,依据调研结果对广西区提出了物流人才培养提出了建议。     

企业财务总监应具备的能力

<正>财务总监是现代企业管理架构体系中的重要角色,是企业治理结构发展到一定程度的必然产物,在企业中承担着关键的职能。目前国内尚无关于财务总监的统一定义,通常意义上将CFO(财务首席官Chief Finance Officer)等同于财务总监。财务总监是由企业出资人聘用体现其意志的,全面负