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代写毕业论：本科80元／千字，专科50元／干字。在淘宝网叫卖毕业论文，听起来像天方夜谭，却真实反映了当下学术氛围的浮躁。交易记录显示，从去年10月中旬起，“金牌论文”店铺累计售出论文39篇，所有买家无一例外给出“好评”。     

数学探究性学习初探

在传统教学活动中用的较多的是"接受性学习",这种学习方式将学生视为接受知识的容器,所做的就是如何高效的向容器中塞人各类知识."探究性学习"是相对于"接受性学习"而言的,"探究性学习"注重的不再又仅是学习的结果,而是学习的过程.强调的不再是学会什么,而是如何学习.通过"探究性学习",让学生主动参与,乐于探究,勤于动手,体会到成功的欢乐、发现的乐趣,使学生从"知识的容器"转变为思想者、创造者.本文结合教学实践对数学"探究性学习"的运用进行了初步的阐述.     

创设乐学氛围提高学习效率

学生的“情绪生活’’在学习中十分重要。在小学语文教学中，教师要给孩子一个开放的课堂；充分运用电教媒体创设乐学氛围；创设情感氛围，激发学生乐学；并巧用幽默的语言激发学生兴趣，使学生爱学、乐学，有效提高学习效率。     

交际教学法在大学英语课堂中的应用

要提高外语课堂双边活动质量，就应该以交际法为核心，用多种手段促进学生与教师的互动。这样外语学习才会乐在其中，事半功倍。     

仁治东软——东软：不当英雄做寿星

尊重就是生产力，包括尊重每一个员工、合作伙伴、股东和董事成员。这种类似太极的智慧，营造了一种稳健、开放的创新氛围，成就了东软的全球化。     

以文化管理促进预研创新工作发展

一个企业的文化,对外是一面旗帜,对内是一种动力。一个创新型组织要实现快速健康持续发展,必须开发具有自身特色的文化。文化底蕴决定着人的思维、情感及行为,而人的思维、情感、行为又直接影响着科研生产等具体工作,所以在未来的组织建设、业务开展过程中,企业文化当之无愧地成为管理的精髓所在。胡锦涛主席在全国创新大会上强调,"当今时代,谁在知识和科技创新方面占据优势,谁就能够     

辱虐管理的破坏性在家族企业与非家族企业中的对比研究

本文借助案例研究方法,对3家家族企业与2家非家族企业中共计27名员工进行了深入调研和访谈,通过对比家族企业和非家族企业中辱虐管理对员工产生的影响,进一步探索辱虐管理效能发挥的作用机制与作用边界.经过数据的收集、编码、分析,归纳出辱虐管理、家庭氛围和心理认同、心理护佑等变量之间的逻辑关系,并据此提出五个研究命题.研究发现,与非家族企业相比,家族企业中的家庭氛围有其特殊性,即情理交融式的家庭氛围,这一特有的家庭氛围使得辱虐管理在对员工的感知、意义建构与行为反应层面的影响中表现出与非家族企业明显不同的作用效果.本研究通过对比家族企业与非家族企业中辱虐管理的效能差异,深入了对辱虐管理作用机制与作用边界的认识,拓宽了家族企业作为情境因素的研究视角,对中小企业管理实践也具有启发性意义.     

在美术馆秀车，缤智是不是第一个

在美术馆搞一场新车发布秀，而且是在北京的中央美术学院美术馆。这在中国车坛是不是第一次我不敢肯定。但我跑汽车报道十几年却是第一次遇到。之前甚至连想都没有想过。记得前几年奔驰曾经在这里搞过一次图片展，当时就觉得很有艺术氛围了。     

高校培育和践行社会主义核心价值观现状和对策

以社会主义核心价值体系建设为主要导向,改进和创新大学生思想政治教育工作是高校德育工作根本落脚点。此次通过问卷方式,探究出高校培育和践行社会主义核心价值观的途径：加强教育培训,提升学生认知认同感;载体创新,着力提升活动的吸引力感召力;共建共享,着力调动学生参与的积极性;营造氛围,着力创建文明和谐的校园文化环境。     

创设适宜的幼儿园环境,有效开发幼儿多元智能

在幼儿园的教育工作中,环境作为一种"隐性教育课程",在开发幼儿的多元智能、促进幼儿个性和谐发展等方面发挥了独特的功能和作用.我们围绕创设动态的教育环境,有效促进幼儿多元智能发展的教育目标,积极开展课题的研究,顺应着幼儿不同的发展潜智、学习方式以及学习需要,为其提供多样化的环境.让每个孩子在与环境、材料的有效互动中,大胆地探索,充分地表达,荻取各种有益的经验,让孩子在与环境的对话中,身心得到健康、快乐、全面的发展.