民办本科院校《基础会计》专业课程改革探究

《基础会计》是高校财会专业以及经管大类专业的基础课程,其课程的重要性不言而喻,然而基础会计的讲授经验之久,并无固定的模式,实际效果反应与预期有很大的差距,本文从实际的角度出发,从民办院校开展财会专业的应用角度考虑,结合基础会计课程的特点以及当代95后学生的特点,对此课程的改革进行了探索.     

非上市公众公司信息披露的理论基础与价值选择

证券法的价值之一是保护投资者,判断某一类投资者是否需要法律的特殊保护及所需保护的强弱程度。这一问题是与公司的公众性结合在一起的。非上市公众公司是为配合证券监管部门监管各类别公司动向和满足监管制度改革的要求而提出的一个概念,其兼具封闭性和公众性的特征。基于其公众性特点,强制筹资者进行一定程度的信息披露,对于投资者克服信息不对称和做出理性投资选择,乃至使稀缺的社会资源得到优化配置都是大有裨益的。但在对非上市公众公司进行信息披露的制度设计时,必须要考虑其在公众性上与上市公司的差别,兼顾保护投资者利益与证券流动性,协调筹资便利和证券市场运行效率。     

基于工作过程导向的中职《基础会计》教学探究

在如今中职学校《基础会计》一门课中采用的教学模式基本是先让学生实践,再进行理论学习再实践的模式进行.这种模式的好处是学生在实践中遇到问题能够启发性的引导学生去进行理论的学习,然后更好的指导学生实践的“工作”.这也是符合现在中职学校的教学目标.让学生在学校学习的时候实质性的去模拟工作中出现的各种问题,并且做出相应的解决.     

大学计算机基础课程教学改革的探讨

计算机基础课是大学一年级学生的必修课,也是当代大学生必须掌握的重要课程之一。本文针对当前计算机教育特别是计算机基础课程教育的重要性,探索了目前计算机基础教育的现状和存在的问题,力求找到一种适合当代大学生的高校计算机基础课程的改革方式,实现理论结合实际的计算机培养方式。     

中新天津生态城运用PPP模式的可行性探究

正随着我国经济规模的不断扩大,人民生活水平的不断提高,城镇化步伐不断加快。传统城市基础设施建设采取的公私合作模式存在其多方面的弊端,责任划分不清、风险规避机制匮乏造成企业行为与政府目标往往背道而驰。PPP新型公私合作形式增强了政府部门与企业间的合作,规避了传统合作模式的弊端。中新生态城通过6年的建设在城市基础设施建设,以及运营方面积累了丰富经验,形成了其独具特色的优势,本文通过建议生态城在公私合作模式,以及体制上的进一步完善与提高的基础上对生态城运用PPP的可能性进行了初步的可行性探究。     

区域金融机构信息化转型新思维

正李晓枫:在信息化金融时代,区域金融机构的业务要实现跨越式发展,应以"科技投入、科技研究、科技创新"为基础前提和有力支撑,乘势提升信息化工作服务水平。陈交雄:业务持续不但要保证IT持续,更需要备种对外的、持续服务的业务能在各种情况下(包括IT系统瘫痪)保证最大程度的服务持续。在互联网经济时代,伴随云计算、大数据、移动互联等新技术的跨越式发展和应用,区域金融机构的发展空间正受到"跨     

广西柳州供电局开展班组建设调研 共话『幸福』建设

为落实年初柳州供电局党委对团青工作提出的"五贴近"(贴近中心工作、贴近党组织、贴近基层、贴近青年、贴近群众)要求,4月初,该局以正在开展的班组建设工作为契机,通过实地调研及调函调研两种方式,在全局基层班组特别是一线班组进行调研,确保下一阶段团青工作更为贴近基层,切实推进班组建设健康开展,为提高班组管理水平,构建"规范、减负、增效"的科学化管理班组奠定基础。     

论全面收益及其报告的理论基础

关于全面收益理论的研究由来已久但是很少有人对其理论基础进行深入的探析,本文在分析全面收益概念的同时,从经济学、财务学和会计学的角度对其理论基础进行了探讨。     

紧缩政策仍将持续 但年内加息可能性已很小

尽管我国不断加强经济增长方式的转变，减少对外需的依赖，外贸顺差也已经处于2005年以来低位，但由于我国特殊的资源禀赋．我国对外贸易顺差仍将持续，外汇占款和基础货币投放仍将增加。同时，国内巨大的市场、较快的经济增长速度、稳定的社会环境等，使我国对外商直接投资仍然有很大的吸引力，     

陕西眉县美丽乡村试点建设取得突破进展

2013年，眉县作为全省确定的5个美丽乡村建设试点县区之一．在具体工作实践中，积极探索，大胆创新。主要做法概括为：“围绕一个目标，坚持两个结合，拓展三位一体，实施四个引领。”嗣绕一个目标，科学编制规划。紧紧嗣绕“村新、景美、业盛、人和”的总体目标，按照“规划引领，突出重点”的原则，立足农村经济社会发展实际，依托自然地理条件，聘请专业机构，高标准编制了《眉县城乡一体化建设规划》、《眉县新农村建设总体规划》及《眉县美丽乡村建设5个片区规划》等。