从艺术类高职院校看大学生信仰缺失

艺术类高职院校大学生信仰缺失的主要特征是:信仰的真空化、信仰的冲突化、信仰的附和性等,应引起思想政治教育工作者的高度重视。     

浅探艺术类学生的教育管理之路

对艺术类学生的教育管理是我校学生教育管理工作中的难点问题。艺术类学生的独特个性及专业的特殊要求决定了对艺术类学生教育管理的特殊性和复杂性。尤其在新的历史时期,随着社会条件的不断变化,艺术类学生又呈现出新的特点。通过对这些特点的剖析,提出新时期艺术类学生的教育管理对策,有利于进一步加强和改进艺术类学生的教育管理工作。     

高校体育艺术类课程设置构想

随着我国高等教育和体育事业的迅速发展，社会对体育专门人才种类的需求开始增加，相应地，专业的设置也开始增多，伴随体育高等教育的发展和体育科学体系的不断完善，体育与艺术之间出现了文化融合的趋势。而体育与艺术作为两门独立的学科，顺应这一趋势，逐渐渗透，出现交叉学科——体育艺术。这种新兴的交叉学科既有体育的特性，即强身健体、竞技性，又有审美的特性。     

艺术类大学生就业能力培养

目前,在大学生就业十分艰难的严峻形势下,开工作室、做兼职、打短工日益受到艺术类大学生的青睐,这其中既有现实客观需求,又有艺术类大学生就业观念超前因素。这种新的就业取向有助于构建和谐社会;保证文化产业的可持续发展;有助于艺术类大学生实现人生价值与梦想。但在现实中,他们又普遍存在主动适应力不强、生存有压力、心态存在偏差、社会保障缺失、社会文化认同低下等问题,为此,在就业能力培养方面,应加强综合素质、实践能力、职业能力的培养。     

艺术类大学生理想信念现状及问题成因分析

理想信念教育是大学生思想政治教育工作的重要组成部分,也是提高大学生思想道德修养与基本素质的主要方式之一。本文从新时代艺术类大学生理想信念的现状分析,充分挖掘艺术类大学生理想信念存在问题的根源,强调信息时代加强大学生理想信念教育的重要意义。     

民办高校影视艺术类学生思政教育工作探析

随着我国经济的发展,社会大众对文化的需求日益增加,越来越多的民办高校开设了影视艺术类专业,这有利于提升民办高校的整体办学层次。对于民办高校思想政治工作者而言,如何结合民办高校特点和影视艺术类学生自身鲜明的个性,对其进行行之有效的思想政治教育,更好地为学生成长成才服务,已成为一个重要课题。     

试论人的行为心理与艺术类高校图书馆空间环境设计

根据艺术类专业学生的专业性质,教育方式、教学理念等形成的行为心理特点,艺术类高校图书馆空间环境设计中形、光、色、质、陈设等感觉环境应体现个性化、舒适化、娱悦化、生态化、生活化的设计特点.     

艺术类毕业生就业状况分析及建议

目前社会各界都非常关注毕业生就业的问题,随着全球化的发展与知识经济的冲击,大学毕业生初次就业与持续就业所需的能力逐年提高,其必须具备核心就业能力,才能够满足新经济形势下人力资源的要求。     

用才艺“撞开”大学的大门——专访浙江传媒学院新闻传播学院副院长李灵革

每年,在千军万马的高考大军中,存在着这样一支特殊的队伍,他们都怀有一技之长,每年都要比普通考生多一层考验,那就是辗转大江南北参加不同院校考试的艺术类考生。表面看来,艺术类专业录取分数线低,似乎是一条高考升学的捷径。其实,从每年的11月份开始报名到考前的一系列培训、艺术特长     

对艺术类图书特殊性以及功能的分析

高校图书馆是大学的文献信息中心、专业教学的辅助机构,图书馆浓郁的学习氛围、优雅的学习环境、浩瀚如海的文献信息,特别是越来越多的、丰富的、生动直观的视听文献以及具有良好素质与专业技能的指导老师,高校中艺术类图书馆专为艺术生服务,它理应成为高校艺术类专业学生接受专业教育的第二课堂和综合素质教育的第一课堂。