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81.
高职学生素质教育的途径和对策 总被引:1,自引:0,他引:1
陈志方 《无锡商业职业技术学院学报》2002,2(2):17-19
素质教育是当前教育界和社会各界普遍关注的热点问题,对刚刚起步的高等职业学校来说,实施素质教育的任务十分艰巨。从事高职教育的工作者必须从高职学生的实际素质出发,寻找最佳的素质教育的途径和方法。要强化素质教育队伍,把素质教育渗透于学科教学、社会活动、校园文化生活和学生“三自”管理之中,充分发挥全体教职工的积极性,多途径多方法地培养和提高学生素质。 相似文献
82.
刘晓阳 《河南商业高等专科学校学报》2006,19(5):91-93
马克思主义认为人应得到全面发展,而且认为是有条件的。首先是经济条件,要极大地发展生产力,使人们不再是物质的奴隶;其次,应加快建立完善社会主义市场经济体制,由此确立人的主体地位,形成人的全面关系,促进人的各种能力的发展,提供人的自由发展条件;其三,建设社会主义高度的政治文明;其四,大力发展教育,使国民具有较高的素质;其五,实现人与自然的协调发展。 相似文献
83.
高校大学生感恩教育探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
该文通过分析高校学生感恩观念缺失的道德心理表现,探讨了高等学校在培养感恩教育中应当发挥的作用及应当采取的途径。 相似文献
84.
刘红 《长春金融高等专科学校学报》2006,(2):72-74,71
高校档案利用工作是高校档案工作的根本目的,是衡量高校档案工作水平的主要尺度,是高校档案工作的中心环节,它可以检验和推动高校档案的收集、整理、鉴定和保管等环节的工作,我们要充分认识当前高校档案利用工作中存在的主要问题,强化全员档案意识,发挥档案工作人员的主观能动性,开展多渠道、多途径的编研与检索,满足当前信息社会需要多方位查找档案的要求. 相似文献
85.
感恩教育——德育的应有之义 总被引:1,自引:0,他引:1
李永莲 《太原城市职业技术学院学报》2007,(1):96-97
感恩是每个人都应该具有的基本道德准则,是做人的起码修养。鉴于当今社会很多人的感恩意识薄弱的现实,文章对感恩教育的价值、应该注意的问题以及感恩教育实施的途径进行了论述。 相似文献
86.
慕庆国 《中国煤炭经济学院学报》2002,16(2):114-117
“创新”是经济发展的原动力,其内涵不仅包括技术创新和制度创新,还应包括理论创新。这“三大创新”中,技术创新是基础和前提,制度创新是保证和关键,理论创新则是核心和灵魂。经济理论创新大体包括两大内容:一是经济理论表现出独到的创新特色;二是经济理论发挥出创新的作用。理论创新是最高层次的创新,它以技术创新和制度创新为途径,在经济发展中发挥核心与灵魂作用。高度重视经济理论创新乃是创新之所在。 相似文献
87.
科技旅游及其开发途径浅论 总被引:2,自引:0,他引:2
吕林 《太原城市职业技术学院学报》2004,(6):41-42
科技旅游作为现代旅游产业中的重要组成部分在我国已悄然兴起。文章探讨了科技旅游的概念、产业的背景和主要特征;结合国内外开发科技旅游的成功经验,提出了发展科技旅游的主要途径。 相似文献
88.
张瑜东 《广东经济管理学院学报》2005,20(2):31-34
企业在市场竞争日益激烈的国际市场上,以往所奉行的视竞争者为仇敌、彼此互不相让的竞争原则已成为陈旧的经营观念而逐渐被人们抛弃。共生营销战略以契约为纽带,通过企业间价值链的各环节的合作获得竞争优势。突破了传统的营销思路,实现双赢或多赢。本文探讨了我国企业实施共生营销策略的必要性与现实可能性。提出了实施共生营销战略的途径和对策。 相似文献
89.
黄琴英 《福建商业高等专科学校学报》2005,(5):62-64
本文根据当前普通高校学生普遍存在重知识学习,轻体育锻炼这一观念,就如何在繁重的学习中怎样保持良好的身体状态,提高学习效率,针对这个问题,充分培养学生终身体育意识及能力提出若干对策. 相似文献
90.
郭立志 《石家庄经济学院学报》1996,(2)
青年大学生社会化问题,不仅是社会学、青年学的研究领域,而且是高校思想教育工作者探讨的对象。本文提出了在社会主义市场经济蓬勃发展的新时期,青年大学生社会化所面临的崭新任务、所具有的崭新意义以及崭新的实现途径。这些“崭新性”展示了青年大学生社会化的良好前景。 相似文献