出口、对外直接投资与企业的异质性研究

出口和对外直接投资是一国企业进入国外市场的两种重要模式，本文通过建立一个简单的理论模型来分析企业对这两种进入模式的选择问题。本文将企业异质性引入模型分析，同时将企业的R＆D活动作为内生变量来进行研究。在理论分析的基础上，本文结合中国出口和对外直接投资发展的实际情况提出了相关政策建议。     

《C语言程序设计》教学实验课的几点探讨

一、引育许多院校的专业开设了C语言课程,将其作为学生学习程序设计技术的入门课程,这与C语言的特点是分不开的。C语言不但可以编写系统软件,而且可以根据用户的需要编写出满足用户要求的应用软件,尤其是C语言具有很好的对计算机的硬件编程能力。同时,C语言具有逻辑性强、处理问题周密、严谨的特点,是集知识和     

建筑材料在商业展示中的扩展运用分析

在新世纪开始时,材料的多元使用将是展示设计中材料运用的发展趋势.而扩展运用材料作为材料使用的另一种理念,方式与形式,无论是在理念上,还是在实施运用上均有着自身独特的一面.扩展材料的功能,重新赋予它新的价值,将这种新的设计语言恰当运用于商业展示空间,表现出独特的展示效果,渲染出另类的空间环境.通过这种表现更好引出、烘托、强调要展示的主题即展品.     

经济行为中的跨文化交际剖析

“入世”以来，跨文化经济交际问题，凸现在从事跨国经济行为的人们面前。从莫里斯符号学的角度出发，结合鲜活的企业跨文化传播与翻译的实践，透析语言符号的指标意义与跨文化语用语义之间的关系，对文化差异与语义的非对应性加以敏感而审慎的把握，有助于走出彼此人知和解读的困境。     

初中英语阅读与教学实践

阅读的过程是对语言的认识过程，阅读有助于巩固和扩大词汇量、丰富语言、提高运用语言的能力。“侧重培养阅读能力”是教学大纲规定的初中英语教学目的之一，是培养学生理解和运用英语技能的一个途径。加强阅读训练可以为学生创造大量获取语言知识和大量运用语言的机会和条件。     

自动语言辨识研究(上)

多年来,国际上自动语言辨识的研究比较孤立、分散,随着OGI-TS多语种数据库的出现,这一领域的研究逐步走向系统化、科学化,在短短的两三年里取得了令人鼓舞的进展。我国在这一领域里的研究尚待起步。本文概要介绍这一领域的基本问题、重要的研究方法及其最新结果。目的在于推动和加强我国对这一领域的研究。另外,自动语言辨识的方法用于解决我国多种方言的自动辨识问题也具有直接的启发和借鉴作用。     

正确认识语言的法律地位和社会功能大力推进双语教学

在少数民族地区大力推进双语教学，正确认识语言的法律地位和社会功能极为重要。大力推进双语教学、汉语教学对发展民族教育，发展少数民族社会经济化具有十分重要的现实意义。     

创设英语语言环境教学的尝试

英语教学中，应当给学生们提供良好的语言环境，促使他们进行听、说练习，克服心理障碍，提高交际能力，将英语作为一种交际工具。本介绍了笔在英语教学中创设语言环境的一些尝试。     

退耕还林五个误区

我国的人工林存在很多生态问题,这些问题产生的原因是我们在植被恢复方法上存在一些误区。     

没有钱，也要雄起

本的重点，在于介绍几个技巧，以增加你对钱的吸引力。诵读、抄写承诺，是增加对金钱的吸引力的必要手段，再加上本篇提示的小技巧，你可以更快地达到效果。