打造宜居的两江新秀——访北碚区委书记雷政富

以科学发展观为指导,以加快转变经济发展方式为主线,全面贯彻“314”总体部署、国发3号文件和市委市政府的重大决策部署,抢抓二环时代和两江新区重大历史机遇,利用两江新区发展平台,围绕建设重庆主城新的重要增长极、国家可持续发展先进示范区和重庆市全面小康社会先行区,打造“幸福北碚”的目标,解放思想,实事求是,与时俱进,深化改革,扩大开放,真抓实干,规划建设“北碚、蔡家、水土、澄江”四大组团．重点发展“高新技术、高品质生态商住、特色旅游”三大产业,     

2010年中央经济工作会议:改善民生关注教育

<正>2010年12月12日闭幕的中央经济工作会议,总结了今年以及"十一五"期间我国经济社会发展取得的成就,全面分析了当前国际国内经济形势,深刻阐述了加快经济发展方式转变的重要性和紧迫性,明确提出了明年经济工作的总体要求、重要原则、主要任务。会议提出2011年经济工作的总体要求:全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,正确把握国内外形势新变化新特点,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,实施积极     

大力推进区域物流一体化协调发展

发展现代物流是加快发展现代交通运输的突破口和重要途径,发展现代物流是优化产业经济结构、优化市场布局结构、转变经济发展方式的重要振兴举措,对改善投资环境和提高经济整体竞争力具有深远的战略意义。     

小学语文阅读教学中多媒体技术的融合应用实践

语文阅读教学对学生综合素质提升十分重要。在阅读教学中,教师不仅可以对学生表达能力、问题分析与解决能力进行培养,其对学生语文知识积累量增加也有帮助,而这些都是教师完成素质教学任务的关键。小学作为基础教学阶段,在这一阶段开展语文阅读教学,如果教师设计的教学方式没有足够吸引力,与小学生发展特点不符,就无法让教学质量得到保证。基于此,本文主要以多媒体教学为例,对语文教学中使用多媒体提升教学质量方式进行研究。     

信息化环境下中职生物微课教学的实践研究分析

微课教学是信息技术与教育教学相结合的一个新方式,不仅具有短小精悍的特点,对教师教学质量、效率提升也有重要作用。中职生物是学生学习的一个重要科目,但由于生物学习具有抽象性、理论性等特点,再加上教师教学方式比较传统,学生在生物课堂的表现一直都不尽如人意,为此生物教师应该积极改变传统教学方式,运用信息技术进行教学。基于此,本文主要对微课在中职生物教学中运用方式进行研究。     

融媒体时代辅导员开展网络思想政治教育之探索

现阶段,随着信息技术对社会发展影响的不断加大,世界各国早已经关注到未来社会发展的竞争是科学技术。然而,科学技术的竞争需要高素质人才支持,因此高素质人才培养已经成为各国发展的基础。其中,思想政治教育作为人才培养中重要内容,在学校对人才进行培养时,辅导员也要积极加强大学生思想政治教育,不断创新教育教学方式。为此,本文主要对融媒体时代辅导员开展网络思政教育方式进行研究。     

信息化环境下农村初中化学实验教学策略研究

初中化学教学改革与发展,对素质教育教学目标实现有重要作用。农村教学作为教学改革重点关注对象,在信息化环境影响下,农村初中化学实验教学也取得了阶段性进步,但是,在改革过程中,仍旧存在一些问题制约了教育教学的发展。为了能够农村教学改革得到进一步发展,本文对现阶段农村初中化学实践教学中存在问题进行分析,对信息化环境下初中化学实验教学新方法进行研究,希望对初中化学实验教学问题解决、教学发展有参考价值。     

融媒时代青少年科普教育

青少年科普教育工作具有重要性与必要性,通过主题明确的科普教育工作促进青少年对主题知识进行系统性构建。在融媒时代背景下,传统科普教育工作的开展存在局限性,科普教育工作的质量无法保证。融媒时代开展青少年科普教育工作需具备创新性,才能提升青少年科普教育工作的实效,从而促进青少年科学素养的有效提升。