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传统模式的实训教学,将实验、实习、顶岗三种形式附属于某一学科,单独实施,没有系统的整体方案。具体实训活动则以课堂为主线、教师为中心,同步进行,不能满足不同层次要求。提出了在实训教学总体目标之下的目标层次模块,将课(校)内外实训统筹于一个操作平台,让学生自发选择实训方案,开放式的管理模式。并在实践中探索到可操作的程序与运作保障措施。 相似文献
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223.
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近几年,我们对江西省经贸企业股份制改造情况进行了跟踪审计和调查.结果表明:我省企业股份制改造工作取得了明显成效.但是,随着企业股份制改革的不断深入,股份制运作与外部环境及配套改革滞后的矛盾逐渐显露出来,一些深层次的问题需要从理论上、政策上进一步探讨,逐步加以解决,本文就一些共性问题提出自己的粗浅看法. 相似文献
225.
当前我国国有商业银行不良贷款数额巨大,不仅成为国有商业银行经营中最大的风险隐患,更是全社会沉重的"不良包袱",成为阻碍我国经济可持续发展的重大"顽症"之一. 相似文献
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227.
中国人民银行从2008年3月25日起再次上调存款准备金率,达到15.5%的历史高点。不断提高的存款准备金率会对商业银行的经营管理、利润水平产生什么影响?我国商业银行该在哪些方面加强管理、防范风险? 相似文献
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229.
关于商业银行金融创新的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
加入世界贸易组织以后,我国银行业对外开放的步伐明显加快,这给国内商业银行无疑会带来前所未有的竞争压力。但是,激烈的竞争往往也蕴含着创新和发展。中国银行业的创新从整体上看仍处于较低水平:一是创新层次较低,还带有“补课”的性质,吸纳性创新多。二是创新的技术含量不高,容易模仿,形成核心竞争力的产品不多。三是创新效率不高,创新品种少、规模小、收益低。内地与沿海的差距较大,发展不平衡。四是创新主体的内在动力不足,主要是由体制改革等外因推动,银行内部尚未形成完整的创新体系和创新战略。我国商业银行金融创新中存在的几个问题… 相似文献
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风险管理是银行经营的永恒主题。自加入WTO以来,风险管理已从过去过多关注局部风险、重视微观风险、监控操作风险转向加大对整体风险、系统风险和宏观风险的研究,实现宏观与微观、静态与动态并重,风险管理的理念、内容、方式、手段都发生了根本性的变化,构建全面风险管理问题已摆上议事日程。 相似文献