中国传统道德的内倾性探究

道德具有鲜明的民族特征,道德国情是道德历史演进的沉积物,研究道德国情是进行道德建设的基础。只有从文化、社会结构和经济发展与道德形成的关系上来分析道德国情,才有利于从本质上把握中国传统道德中主静、内求、中和的内倾性结构形成的原因。     

在阅读活动中进行美育——从新课标、新教材看高中语文美育教学

《普通高中语文课程标准(实验)》是高中语文教学的纲领性、指导性文本。新课标非常重视高中语文的美育功能,指出阅读教学是实现语文美育的主要途径。文章认为教师可以利用恰当的教学方法,充分发挥高中语文课的美育功能,最终培养起学生自觉的审美意识和高尚的审美情趣,提高他们审美感知和审美创造的能力。     

论新时期道德体系的重新建构

文章分析了市场经济对道德的双重效应。提出道德重构的基础选择 :建构以马克思主义的共产主义道德为基础 ,吸取中华民族传统道德和现代西方道德文明精华的 ,符合时代要求的 ,有中国特色的社会主义道德体系。强调道德重构的根本途径在于把法制强化到道德建设的各个层面 ,把道德建设纳入“依法治国”的大策略中。     

论"中国式比较经济学"的构建

中国式比较经济学应构建三方面的比较内容。首先是经济关系。主要从产权关系、职权关系、社会契约关系这三大经济关系来比较分析各类国家的经济制度与经济体制;其次是经济运行比较。主要从计划与市场两种调节力量、自由放任与政府干预两种运行状态、产权与职权两种约束关系等,来比较分析各种经济运行问题;第三是经济发展比较。根据经济发展的内含,主要对各类国家的经济发展道路、社会变革与经济发展、工业化模式、开放经济模式等进行比较分析,揭示经济发展的相关规律。     

中国企业海外投资本地化雇佣中的职业流动与技能回报——基于东南亚国家的调查数据研究

基于东南亚国家118家中国企业852名东道国员工的一手调查数据，考察了中国企业海外投资本地化雇佣所面临的员工流动性与技能回报问题。研究发现，东道国劳动力在中国企业获得了高的认知技能溢价，但非认知技能溢价作用不明显。职业流动次数与技能积累表现为先增后减的倒"U"型关系；区分流动与不流动讨论职业流动与技能回报的关系发现，没有流动的东道国劳动力认知与非认知技能回报效应显著，流动过的劳动力非认知技能回报不明显。研究表明，过于频繁的流动会弱化技能回报的增长效应，适当的流动次数有助于东道国劳动者技能积累与技能回报的增长效应。     

基于空间图解及基础转译的山居空间 模式探析

“山居玖式”以“行望居游”分类山居的方式引发了“将身体运动与山居空间建立转译关系”的思考。基于此启发及园林调研，将“行望居游”的山居方式与典型的山居基本空间建立转译关系，并以空间图解的方法解析归纳出螺旋式、取景式、山房式、回环式、山梯式、并联式、穿越式、点景式8种典型的复合山居空间模式，旨在以“空间”视角深化对园林的认识，并提供园林设计的相关参考。     

英汉习语文化差异的解读

大学英语的教学目的是使学生在跨文化交际中能够正确、恰当地运用英语.而大学生在实际交流活动中往往因为对中西方文化的差异不够了解而无法达到这一目的.因此,完全有必要对中西文化差异进行详细的研究.而习语反映了各民族的风俗习惯,是各民族文化的精髓.本文以大量的例子作为论据进行分析,以期帮助大学生更好地了解并正确使用习语,提高他们的跨文化交际能力.     

浅谈中国金融理财及金融理财师事业的发展思路

金融理财及金融理财师事业在中国还属于新生事物,已经成为当今的热门话题,理财师的收入也跃居收入榜的前列,引起业界的高度关注。金融理财突出财富管理的金融专业技能,即财富保值和增值,财富风险管理,具体涵盖金融收入管理、支出管理、金融产品研发等,具有很大的发展潜力。因此,金融理财业务将成为国际金融机构中国市场竞争的着力点和盈利的最佳途径。     

中国化马克思主义信仰的现实形态

本文通过对当前中国马克思主义信仰现状的理性反思，澄清困惑，剖析了建设中国特色社会主义实践与追求崇高共产主义理想的辩证关系。这有助于我们在纷繁复杂的国际形势下，在各种思想意识形态的冲击下，坚定马克思主义信仰，坚定不移走中国特色社会主义道路。     

关于中国特色的会计与国际会计协调的几点思考

文章从会计环境入手 ,充分论证了我国的会计应该具有中国特色 ,阐明在现实情况下 ,采用统一企业会计制度 ,是现实的选择 ,是与国际会计充分协调的必然结果。