体验式教学法在会计信息系统课程中的应用

现代信息技术的飞速发展,对高校会计信息系统课程教学提出了更高要求。会计信息系统是现代会计与现代信息技术的融合体,高校的会计信息系统课程应注重学生理论和实践操作技能的培养。本文主要针对高校会计信息系统课程的特点,对体验式教学法在高校会计信息系统课程教学中的应用进行了分析,并指出应注意的问题。     

小学数学教师如何搞好新课改

作为一名小学数学教师,必须在新的课程改革中体现新课改的思想,并把这些思想变为现实的可操作的教学过程,才能真正提高教学质量。那么,小学数学教师如何搞好新课改呢?一、捕捉生活,引入新知捕捉生活,就是在数学教学中联系生活中的问题,挖掘数学     

咱家老大的幸福生活

"得到是福,舍得是福,知足才是最幸福……"电视剧《老大的幸福》热播后,在咱家也引起热烈反响,因为我家也正实实在在演绎着老大的幸福。老公在家排行老大,于是弟妹们很自然地称他为老大。咱家老大和电视剧中的傅老大一样都是个古道热肠,又能自娱自乐、自我"调一调"的忙活人。老大一般对家中小事儿不管,只管大事儿。比如房子,在老大坚定信念的指引下,我们已给双     

工科计算机类课程教与学的几点建议

本文分析了社会对工科大学生应具备的计算机能力的需求,研究了计算机类课程教学值得关注的一些问题,提出工科计算机类课程学习的一些建议。     

《社会保障基金管理》课程建设的探索与思考

《社会保障基金管理》课程是劳动与社会保障专业的一门主干核心课程,具有理论性、交叉性、综合性和实践性的特点。在该课程建设的过程中,主要进行了四个方面的重点探索,即以专业理论的讲授为基础,注重运用参与式教学的方法;以天空教室的网络平台为辅助教学;聘请实务部门业务骨干进行业务操作及政策讲解;开发社保基金管理教学软件,建立模拟政务大厅。同时,还提出了课程后续建设的一些思考。     

中职教学中做好项目选择的探讨

通过认识项目教学的“项目”内涵，梳理“项目选择”的有关概念。针对中等教育《计算机应用基础》课程教学项目选择的现状特点，结合实例提出《计算机应用基础》课程项目教学的项目选择策略。     

教师发展需要强化参加深化教育改革的课题研究

教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》（教基二[2014]4号）文件中有关于“实施研究基地建设计划”内容，提出了深化课程改革要开展基础研究、应用研究、比较研究、专题研究，充分整合一线教师、教研员、专家学者等力量，开展教育教学实践研究的要求。作为一名长期担任教育科研课题管理与指导的教育科研人员，我多年来...     

从误解到理解——试论跨文化教研的目的

本文介绍了西方社会与中国的文化差异,认为学习一门语言要求习得者了解该语言生存的文化环境。在跨文化教学中,不同文化之间的差异经常会阻碍学生对客体语言文化的理解。近年来在高校外语教学中,教师普遍重视异域文化的引介。跨文化外语教学的目的之一就是教师纠正学生对目标文化的错误认识。     

深化课程改革 促进学生优质就业

一、问题的提出近几年来,随着党和国家对职业教育工作重视程度的进一步提高,随着社会经济发展对职业教育需求的不断增长,我国职业教育事业出现了良好势头。但是,我们也不应该回避的一个现实是,职业学校学生的就业质量普遍不高,仅满足于有份工作做,有份收入拿的状况,并没有更多地关注学生学有所用、有较好的报酬或收入、工作价值及意义的高低、个人在职业上发展的可能性等。     

新课改下如何提高思想政治课的教学效率

伴随着新一轮基础教育课程改革的实施，新课程已走进教师和学生的生活。面对全新的课程标准，全新的教材，对我们来说，都是一次新的挑战。在经过一轮的课改教学结束后自己对新课改的感悟也较深，从备课到讲课，从教法到学法自己收获不少，教学经验也积累了不少。经过多年的磨练我在摸索中总结，在总结中成长，这样才在提高教学效率方面形成了一套属于自己的政治教学模式。