铅锌冶炼企业的购并决策

文章重点讨论铅锌冶炼企业的购并决策问题。购并决策是一个过程,它包括对企业自身特点的了解,目标企业的选择、决策等问题。     

对完善我国企业环境会计报告的探讨

针对目前我国企业环境会计报告的现状以及存在的缺陷,本文认为我国企业环境会计报告应由报告使用者与目标、报告主体、报告内容、报告模式、报告呈报及报告审计六方面的内容构成,同时提出了完善我国企业环境会计报告的对策。     

自动化驼峰作业预想控制法

襄樊北站驼峰自动化控制系统于2001年11月28日正式投入运用,根据该系统在运用中出现的问题及产生原因,通过采用自动化驼峰作业预想控制法,将人的作业经验与自动化精确控制相结合,取得了扬长避短充分发挥自动控制作用、提高编组站驼峰作业能力的效果。     

工程力学教学与学生能力的培养

根据工程力学课程的特点，从力学的基本概念、教学方法和教学模式上对工程力学的教学体系进行了分析，以充分调动学生的学习积极性，进一步提高学生的逻辑思维能力和综合解决问题能力，增强学生的创新意识和创新能力。     

工科院校大学生人际交往能力的调查研究

相当一部分工科院校学生缺乏人际交往的锻炼机会,表现出各种各样的人际关系方面的问题。应加强人文素质教育和心理健康教育,加强人际交流方向的指导和训练。     

中小企业融资与发展中小金融机构

一个国家的经济稳定持续增长离不开数量众多的中小企业，特别是在稳定经济、吸纳就业、出口创汇和提供社会服务等方面，中小企业的作用是不可或缺的。我国中小企业的发展状况与美国相比，相距甚远，研究美国中小企业的融资模式对解决我国现存的中小企业融资困境具有一定的参考价值。本文就中小企业融资与发展中小金融机构提高了我国相应的几点建议与对策。     

如何提升企业的核心竞争力

企业的核心竞争力是企业获取持续竞争优势的来源和基础。中国企业欲在经济全球化大潮中立于不败之地，最有效也是最关键的一点．即是提升企业的核心竞争力。以技术创新为核心，以信息化为动力，以争创名牌为手段．以企业文化为后盾．全面提升自己的核心竞争力，才能在日趋激烈的国际市场竞争中有所作为。     

导游专业计算机教学中任务性学习的研究与实践

素质教育的一个重要部分就是学生综合应用能力及探究能力的培养。笔者针对导游专业的特点,在计算机基础教学中引入任务性学习方式,改善了教学效果,提高了该专业学生的计算机综合应用能力及自主探究能力。     

高技术企业业绩评价指标体系的五维度框架设计

业绩评价已成为政府、市场和企业普遍关注的现实问题，指标体系是业绩评价的基础，指标体系构建的好坏直接影响到业绩评价的效果。高技术企业业绩的评价应结合高技术企业的特点，构建财务、产品与技术创新、智力资本开发、价值链流程、可持续发展五个维度的评价指标体系。     

物流标准化对物流企业竞争力提升的作用分析

物流标准化问题已成为制约我国物流发展的瓶颈问题之一,而物流产业的发展需要产业内的公司的竞争力的持续提升,由产业组织经济学对企业竞争力的解释框架,可得出企业竞争力的市场表现主要有成本优势、差异优势和领先优势三个方面。本文将分别从这三个方面分析物流标准化对物流企业竞争力提升的作用。