财政存款、银行竞争与僵尸企业形成

银行以优惠利率贷款为低质企业“输血”,是企业僵尸化的重要成因。然而,基于中国背景的文献,对银行“输血”动机的研究并不充分,本文从地方财政存款影响银行信贷分配的视角,分析僵尸企业形成的内在机理。首先,通过构建理论模型对银行竞争财政存款及影响企业融资和投资绩效进而僵尸化的逻辑进行刻画,而后依据省份财政存款、银行竞争与微观企业财务数据,对理论推论进行了验证。研究发现,财政存款占当地存款比重越大,企业僵尸化概率越高,并且银行竞争助长了企业僵尸化。此外,基于工具变量估计处理了核心变量的内生性问题,并进行了多种稳健性检验。机制检验表明,财政存款的信贷分配效应,促使企业过度投资,导致经营绩效恶化,进而提高了企业僵尸化概率,银行竞争则会加剧该效应。本文拓展了财政存款的经济效应与僵尸企业形成方面的文献,对于僵尸企业治理有一定参考意义。     

浙江省农村居民家庭生活消费结构变动及需求弹性分析

本文采用扩展线性支出系统,利用1998、2003年浙江省农村家庭消费开支调查资料,对浙江省农村居民家庭消费结构进行了分析研究,试图揭示出消费结构的特征和变动方向,以认识和把握浙江省农村居民消费需求的变化趋势,从而为浙江省制定宏观产业政策、产品结构调整以及企业制定营销战略提供参考信息.     

社会医疗保险费用控制方案的系统动力学模拟

针对我国现行的统账结合的医疗保险制度,本文首次建立了模拟社会医疗保险体系运转的系统动力学模型,并以提高医疗保险制度的效率、有效控制成本为前提对各种费用控制的改革方案进行了模拟和比较分析,为医疗保险体系的进一步改革提出了切实可行的建议。     

中国出境旅游发展及其影响的初步研究

出境旅游持续快速增长,国际旅游双流格局渐次形成,是当前中国旅游业国际化的主要表现.出境旅游发展会改变国际旅游收支关系,但是,即使出现旅游赤字,也不一定对宏观经济产生负面作用.出境旅游发展会刺激中国入境旅游增长,促进旅游企业的跨国经营,有利于提升中国旅游产业的整体素质.当前,政府无需对出境旅游加以直接规制,但需要采取多种跟进措施.     

宏观税收政策与居民消费水平新探

宏观税率直接关系到社会的宏观经济政策和社会的整体经济运行,也关系到居民的日常消费与投资行为。基于经典的宏观经济分析理论,从宏观经济协调发展平衡系统出发,从理论上借助于税收收入的科学计算模型,得出有关动态均衡经济系统的最优税率的一个比较优良的估值模型。该结果表明宏观税率的确定主要决定于社会经济发展的水平和政府支出的规模,取决于社会固定资本存量的规模,而与居民消费水平没有直接的因果关系,从而为宏观税收政策的制定与优化提供一个切实的理论模型。     

行政支出效率评价研究：以浙江为例

本文在一定的理论假设下,通过构建行政支出效率综合评价指标体系,以浙江为典型个案,对行政支出效率水平进行了实证探究。遵循"讨论指标-建立指标体系-确定评价基准-实证评分-按权重汇总-得出分值-综合评判-讨论行政支出效率改进路径"的基本思路,对浙江省行政支出效率水平进行了测算并得出近年来有所下降的发展趋势,最后指出浙江省行政支出效率状况是全国行政支出效率状况的重要"缩影"。     

中俄能源合作现状分析及对策研究

在当今世界，能源已经成为各个国家最关注的问题之一。俄罗斯有着天然的能源优势，是能源供应大国，而中国是能源需求大国，因此，中俄两国开展能源合作拥有广阔的前景。本文在分析中俄能源合作的现状及战略意义的基础上，从理论的角度分析了两国进行能源合作的可行性，并从现实的角度分析了中俄能源合作的障碍，从而对如何进一步加深中俄能源合作提出了对策建议。     

财政分权视角下中国农村义务教育落后的原因分析

本文认为,中国农村义务教育落后与财政分权有密切关系.分税制特别是偏离公平目标的政府间财政转移支付制度,使得贫困地区具有极强的压缩农村义务教育投入的内在动力,这是导致20世纪90年代中期以来中国农村义务教育状况不断恶化的重要原因.缓解中国城乡义务教育发展差距,必须全面改革分税制,特别是政府间财政转移支付制度.     

构建推进社会主义新农村建设的财政保障机制

社会主义新农村建设需要与之相适应的财政体制作保障.本文以此立意,分析了1994年财政体制取向与新农村建设目标之间可能存在的冲突,评价了1998年以来财政政策性安排对于缓和农村矛盾、强化农村财政保障的积极作用,最后提出根据新农村建设要求,研究建立财政保障的长效机制的思路.     

优化财政性三级教育支出结构

本文认为,财政性三级教育支出结构不合理,极大地影响了我国教育事业的发展。我国财政性三级教育支出结构存在的主要问题,是高等教育投资比例明显偏高,而初、中等教育投资比例较低,与我国经济发展水平不相适应。优化财政性三级教育支出结构,应加大国家对初、中等教育的投入力度,促进高等教育投资多元化。高等教育投资多元化应从两方面着手:一是鼓励个人和企业向现有高校进行投资;二是大力发展民办高等教育。