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31.
在数学教育界,数学问题提出的研究目的主要集中在以下几个方面:数学问题解决,提高学生问题意识和自主学习能力,提高学生数学思维,提高学生数学阅读,培养数学问题提出方法,本文通过评述提出,数学教育者和研究者应该把自我监控作为数学问题提出的研究目的。 相似文献
32.
周宁 《中国对外贸易(英文版)》2011,(14)
我国森林质量不高,单位面积蓄积量指标远远低于世界林业发达国家水平;林龄结构不合理,可采资源继续减少,这对后备资源培育构成极大威胁.因此,我们必须加强森林限额采伐工作.本文从分析森林采伐中存在的问题入手,进一步提出了森林采伐合理化的有效对策. 相似文献
33.
林地承包经营权流转中存在问题与对策分析 总被引:6,自引:0,他引:6
在分析林地资源流转涵义的基础上,对林地资源流转现状进行了调查分析,指出林地资源流转中存在的问题,提出在森林资源市场化配置方面,政府应发挥调控作用,并进一步提出解决森林资源流转中存在的问题应采取的对策措施。 相似文献
34.
生态建筑作为建筑界积极迎接可持续发展挑战做出的选择,是建筑界为应对能源危机和生态危机所做出的积极回应。国外对生态建筑的理论研究和实践探索已经历了相当长的时间,取得了丰硕的成果;而生态建筑在我国由于种种原因尚在起步阶段。当前我国生态建筑的研究缺乏广泛的实践,生态建筑研究的经济合理性始终不能解决,生态建筑应当符合地方自然、社会、经济、资源条件等。 相似文献
35.
36.
李蕾 《吉林省经济管理干部学院学报》2010,24(4):13-15
全球化包含国际化、商品化以及资讯化三个涵义。从经济层面看,全球化带来各国经济发展水平的巨大差异,经济利益导致民族问题的产生;从政治层面来看,全球化导致了以"族性政治"为特征的民族矛盾,从而激化民族问题;从文化层面来看,全球化带来文化霸权主义以及信息化的弊端,从而加剧民族问题。 相似文献
37.
38.
39.
中国现代经济理论是辛亥革命以来关于振兴中华、富民强国的一系列经济观点、思路、理论及学说的总和,是在中国国情与社会发展的基础上学习并借鉴西方经济理论与发展经验,以追求并实现现代化为核心内容的具有中国风格和中国特色的经济理论体系。深刻理解与把握中国现代经济理论的涵义、性质、任务、分期、构成以及研究的基本问题,对于进一步完善中国现代经济理论的学科建设和深刻理解中国特色社会主义的理论与实践至关重要。 相似文献
40.
探索土地问题的解决途径 总被引:5,自引:0,他引:5
从历史上看,农民的增收问题从来都是同土地产权制度的安排以及如何使用紧密联系在一起的。新中国成立以来,农地制度经历了四次重大变革。从变革中可以看出,土地问题确实是解决"三农"问题的核心。土地问题的解决不可能是一劳永逸的,现实中的问题只能通过改革来解决。 相似文献