浅谈领导者如何做到选贤用人

选拔任用在人事管理中具有特殊重要性,选贤用人也是各级领导者的一项重要职责。“进口关”把得严与否,直接关系到是否事得其人,关系到整个干部队伍结构是否合理,关系到人事管理的其他环节。本人仅就领导者如何做到选贤用人这一问题,谈一     

自学——教学的终极目标

中国有句古话：活到老，学到老。学无止境，无论是谁都要学习一辈子，一直学到老，所以我们提倡终身教育，终身学习。而要做到终身学习，就要求学习者应具备基本的自学能力。     

论科学创新过程中的非智力因素

创新能力提供的仅仅是创新的可能，这种可能的转化在很大程度上依赖于非智力因素，所以在培养创新能力的同时，非智力因素的培养也应同时并进。     

吉尔吉斯斯坦公路工程承包市场开发的策略与实践

中亚的吉尔吉斯共和国面积19.85万平方公里,人口490.8万人,其东部与中国接壤,两国拥有近1100公里的共同边界。国家经济经过独立初期的动荡和滑坡后近年来已经开始稳步回升。然而,基础设施陈旧和落后制约了经济发展,特别是公路交通的落后严重阻碍了经济较发达的位居北方的首都比什凯克地区和经济较落后的南方奥什等地区的沟通,造成了南北经济发展不平衡和潜在的社会危机。因此,吉政府非常重视公路交通的发展,采取多种措施包括向国际金融机构贷款来投资公路建设,改善投资环境,缩小地区经济差距。     

湖北民族学院科研简介

湖北民族学院位于恩施自治州首府恩施市,已有60多年的办学历史,肩负着为地方经济发展和社会进步培养高级专门人才的重要使命。学校占地面积73.3hm~2,建筑面积29万m~2。在岗教职工1200余人,专任教师698人,教授、副教授等高级职称人员260余人,博士、硕士学历人员130余人,享受政     

对入世后我国高职人才培养模式的分析

战略研究入世对我国的社会生活、国民经济的影响是十分巨大的，对我们的教育事业也提出了新的要求，它促使我们的教育观念发生真正转变和飞跃。和入世后我国的经济结构、产业结构和贸易结构的调整一样，教育结构也将面临很大的调整，高职教育在我国教育体系中的地位将得到很大提高。高职教育所培养的人才不能与社会、企业的需求相脱节，这一要求在入世后更加明显。按照人力资本优先积累的理论，人力资本的开发水平只有和物质资本的开发水平优势配置时，才能提高生产力。也就是说，劳动力的内在素质对外部环境的变化做出适时、甚至超前反应时…     

现代企业制度对学校管理的启示

现代企业制度的基本要求对学校管理的改革与发展具有同样的指导意义。该文从政企分开与政校分开，“产权明晰，职责清楚”这两方面进行分析。