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121.
文学与科学相结合:科普社会化的途径研究 总被引:1,自引:1,他引:0
科普是科学与人文的交集。在灵活多样的科普途径中,文学途径的优势在于普及科学理性,而科普的根本意义也正在于普及科学理性,因为科学理性是科学的根本和灵魂所在。科学童话既符合科学特质又具有普及性特点,其作用在于深入浅出地介绍科学知识,使少儿在轻松愉快的语境中,学会各种科学知识,增强科学理念。文学途径在科学普及的产业链条中预期会产生很好的社会效益。 相似文献
122.
在近年服装设计的发展中,单纯使用单一设计元素的设计理念已经被淘汰,取而代之的是几种设计元素共同作用于一件或同一系列服装中的设计理念.在一件服装中只使用单一的设计元素,会使服装的表现形式过于平面、呆板.有层次地合理使用多种设计元素则可以使服装,特别是系列服饰在艺术表现上更生动、更立体,更能表现设计师丰富的灵感及服装别具一格的设计风格.因此,在服装设计中运用多种设计元素是现代服装设计发展的主要趋势 相似文献
123.
随着高职创业教育的深入开展,计算机类、电子商务等专业构建相应的课程体系迫在眉睫。对于重点提倡的营销型创业和技术型创业,应该以实践为主、理论为辅依据创业进程来设计课程模块,并在教师的引导和示范下,由浅入深、循序渐进地实施创业活动,通过创业过程提升学生全面的职业素质,为就业服务。 相似文献
124.
冷链物流配送中心选址评价研究,可以从以下两方面考虑:一是怎么建立评价指标体系,二是采用什么样的评价方法。基于此,文章首先分析了冷链物流配送中心选址的影响因素,在此基础上建立了选址评价指标体系,然后提出了以NHP法和EM法组合确定指标权重、以FCE法进行效果分析的评价方法。 相似文献
125.
总结了鹤壁汽车工程职业学院几年来在物流专业人才培养模式的做法,即构建"校企一体"的人才管理模式,以充分调动企业和学校双方的积极性;构建"工学结合"的培养模式,进行理论—实践—再理论—再实践的交替培养;构建"师傅带徒弟"的实训模式,使物流专业学生的实训落到实处,使学生能够熟练掌握物流专业的基本技能,达到"学生毕业就能上岗,上岗就是熟练操作工"的目的。 相似文献
126.
随着市场经济的发展,享乐主义思想在不断侵蚀人们正确的价值观、人生观,而红色资源作为一种优质的教育资源,其包含的艰苦奋斗、不怕吃苦等精神对当代大学生具有重要的教育功能。因此实现红色资源与高校大学生管理工作的有机结合,对提高高校管理工作,帮助学生树立正确的价值观、人生观具有重要的现实意义。 相似文献
127.
128.
129.
130.
目的评估伴高血压的慢性肾脏病(CKD)患者应用降血压药的临床治疗方案和血压达标率。方法本研究为回顾性横断面研究。对204例成年慢性肾脏病患者在肾病专科门诊至少随访6个月后,于观察期内以末次就诊时的血压达标率和用药方案与其在首诊时血压控制情况和用药方案加以比较。结果末次就诊时,超过70%的患者使用了血管紧张素转换酶抑制剂(ACEI)或血管紧张素受体Ⅱ受体拮抗剂(ARB),其次是钙通道阻滞剂(CCB)(51.96%)和利尿药(19.12%)。单药治疗方案中最常用的降血压药是ACEI或ARB,近50%的患者接受2药或3药联合治疗。治疗结果显示,只有31.86%的CKD患者血压达标(〈130/80mmHg),收缩压(SBP)比舒张压(DBP)更难控制。单药和多药治疗的CKD患者血压达标率分别是39.64%和22.58%,(P〈0.01),结论大多数的CKD患者血压未达标,所应用降血压药的临床治疗方案基本符合高血压治疗指南。需要继续优化治疗方案,正确联合用药,提高CKD患者的血压控制率。临床药师在协助医师,共同控制CKD患者血压方面将大有可为。 相似文献