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201.
在大学英语阅读教学中引入英国英语教学专家杰里米·哈默(Jeremy Harmer)的ESA教学模式的三要素(投入-Engage、学习-Study和运用-Activate),通过它们之间顺序的不断变换,创造出多样的教学模式,有效地将传统的以教师课堂讲授为主的活动模式转变为在教师指导下以学生为主体的教学模式,并取得了很好的课堂教学效果。 相似文献
202.
刘建民 《上海商业职业技术学院学报》2008,(6):43-46
近年来,我国零售商供应商矛盾突出,引起了各方关注。商务部等五部委发布的《零售商供应商公平交易管理办法》,是近年来专门调整零供关系的政府部门规章,在稳定流通秩序方面发挥了一定的作用,但对此也有一些不同观点。为完善零供(买卖)关系的法律规范体系,推进和谐商业环境及商事法治建设,本文对调整零供关系的法律属性,少数零售企业恶意占压、骗取供应商贷款的综合治理,风险预誓机制等相关问题提出了自己的一些见解。 相似文献
203.
本文介绍了美国从70年代至今对物质科学资助的转变历程,探究其资助转变背后对于学科均衡发展的考量,其中,重点讨论美国国家科学基金会(NSF)在保持美国学科均衡发展中的重要作用和美国在不同时期通过资助转变对学科发展失衡的调节.最后,文章还就美国围绕学科均衡发展进行资助调整对我国的启示进行了分析. 相似文献
204.
加入世贸组织 ,将对我国国有商业银行的银行业务、优质客户、人力资源和资产质量造成严重的冲击 ,为此 ,国有商业银行必须采取五个方面的对策 :增强银行实力、开展业务创新、提高服务质量、完善人力资源管理制度和加强资产质量管理。 相似文献
205.
本文分析了入世后我国现代企业人才培育面临的新机遇与新挑战 ,以及人才培育发展的新趋势 ,并提出了高等学校应采取的一些新对策。 相似文献
206.
论高校图书馆的信息素质教育职能 总被引:3,自引:0,他引:3
信息时代的来临使信息素质成为人才综合能力的重要标志。面对信息浪潮的挑战 ,高校图书馆应充分认识到信息素质教育的重要性与自身优势 ,研究开展信息素质教育的方法 ,充分发挥信息素质教育的职能 ,义不容辞地承担起信息素质教育的重任 相似文献
207.
208.
209.
深圳中心商务区的区位转移及其机制 总被引:8,自引:1,他引:7
20世纪80年代形成的罗湖商业区可以看作是深圳目前的中心商务区,正在建设中的深圳中心区(福田中心区)将会是未来深圳的中心商务区。在深圳城市经济重心西移等内外固定的作用下,深圳商务中心区西移趋势已经形成。本文主要就福田中心区的成长和深圳中心商务区由罗湖向福田转移的机制作了探讨。 相似文献
210.
为了培养一支年轻的项目经理队伍,推动我国建设事业,必须用对立统一的观点认识年轻项目经理,用具体问题具体分析的方法对待年轻项目经理,在实践中选拔培养年轻项目经理。 相似文献