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101.
高职高专教育教学质量评价国际比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
该系教育部《新世纪高职高专教育教学质量监控与教学评价体系的研究与实践》项目“国际比较研究”子课题的研究报告。报告从近年来评价模式的多样化、评价主体的多元化、评价客体的一体化以及评价价值观的双重取向变化四个方面进行了比较研究。  相似文献   
102.
客户终身价值细分与客户关系战略   总被引:2,自引:0,他引:2  
客户终身价值是客户在与企业关系保持期间贡献给企业所有利润的贴现值。它包括客户的当前价值、未来价值、经济价值、非经济价值。本文根据客户终身价值的大小和类别,对客户进行二维交叉细分,同时提出了对应的客户关系类型、关系战略和关系重点,希望能为企业的客户关系管理提供一些有益的借鉴。  相似文献   
103.
建立健全保持党员先进性长效机制的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
建立健全党员长期受教育,永葆先进性的长效机制,是巩固和扩大先进性教育成果的重要途径。建立健全长效机制,必须始终围绕党员的思想、工作和生活实际,以改革创新的精神,对工作中现有机制进行不断完善,确保长效机制本身的长效性和先进性。  相似文献   
104.
论企业的社会责任   总被引:1,自引:0,他引:1  
企业社会责任的本质是在经济全球化背景下企业对其自身经济行为的道德约束,它既是企业的宗旨和经营理念,又是企业用来约束企业内部包括供应商生产经营行为的一套管理和评估体系。企业在追求利润最优化、充分考虑利益相关者的利益的同时,必须从整体上考虑“价值更大化”的问题,“价值更大化”应是企业发展的总目标,更应是企业共同的信念和追求。  相似文献   
105.
选取五个国外公司,通过公司最重要的无形资产——顾客来评价公司价值。实证研究发现,顾客保持率对公司的价值影响最大。  相似文献   
106.
正确理解马克思劳动价值论的约束条件   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从“问题域”、“概念”和“假设”三个层面分析了马克思劳动价值理论的约束条件,提出商品的价值与劳动力的价值的关系问题是马克思劳动价值论的深层结构,对于准确全面理解马克思劳动价值论具有指导意义。  相似文献   
107.
深化对社会主义社会劳动和劳动价值理论的研究和认识不可不探讨劳动价值论中的几个关系式 ,需要对以下几个等式或不等式释疑 :劳动=价值释疑 ;劳动 /价值≠财富释疑 ;价值量=1/劳动生产力释疑 ;价格=价值、价格≠价值释疑。  相似文献   
108.
合成新技术在有机化学实验教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
蔡丽玲 《嘉兴学院学报》2003,15(3):47-48,52
该文设计了一个合成相转移催化剂——苄基三乙基氯化铵的教学实验。同时对有机化学实验教材中己二酸合成实验进行了改进,把合成的相转移催化剂用于己二酸合成反应,反应时间由原来的4—6小时缩短为40分钟,产率由原来的60%提高到78%。该实验满足了基础有机化学实验教学的目的和要求。多轮次的学生实验证明,此项实验教学的改革激发了学生的兴趣,取得了良好的教学效果。  相似文献   
109.
基于异质性产品价格分解模型,运用联合国UN Comtrade 2003-2016年产品-目的国层面出口数据,考察中国OFDI影响本国出口的质量效应和成本效应。研究发现:中国OFDI显著提升了出口产品质量,并对出口产品成本产生降低作用。从目的国收入看,金融危机前,中国OFDI对出口质量的提升以及对出口产品成本的降低作用,主要通过对高收入和中高收入国家的投资实现;而金融危机后,则主要通过对中低收入国家的投资实现。从产品类型看,中国OFDI显著提高了差异性产品和中间产品的出口质量,并对两类产品的成本产生降低作用;但对同质性产品和最终产品,只对其出口产品成本存在显著降低作用,对出口质量的提升作用不显著。因此,以投资带动贸易仍然是推动中国外贸高质量发展的有效举措。  相似文献   
110.
从制度安排下激励机制的分析框架出发阐述了经济增长的动力机制,通过测算边际资本—产出比例对中国经济增长的动态投资效率进行了评估,并根据大量经验证据对制度安排下激励机制的负面传导效应进行了论证,最后提出了针对制度安排的政策选择。  相似文献   
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